TRY OUT 1

1. Dalam klasifikasi jeruk bali (Citrus maxima), jeruk nipis (Citrus aurantifolia) dan jeruk keprok Citrus nobilis), termasuk dalam satu kelompok yaitu pada tingkat ........
A. kelas
B. ordo
C. familia
D. genus.
E. spesies

2. Ciri-ciri arthropoda antara lain :
1) kepala dada bersatu, perut terpisah
2) tubuhnya ditutupi kerangka luar
3) kaki hanya pada segmen dada saja, berjumlah 4 pasang
4) sayap berpasangan pada ruas dada
5) matanya merupakan mata facet

Ciri-ciri yang dimiliki oleh insekta adalah ........
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 3 dan 5
E. 2, 4 dan 5

3. Oleh para ahli, Virus dianggap berada di perbatasan benda hidup dan benda mati. Kalau Virus dianggap benda hidup, hal ini disebabkan karena ........
A. Virus dapat menyebabkan sakit seperti influensa
B. Dapat diisolasi dan dijadikan kristal
C. Dapat memperbanyak diri dalam sel yang hidup
D. Merupakan molekul asam nukleat yang dilapisi protein
E. Virus dapat menyebabkan sakit dan dapat diisolasi

4. Penyakit panu atau kurap disebabkan karena infeksi ........
A. bakteri
B. lichenes
C. jamur
D. virus
E. kuman

5. Pada pergiliran keturunan lumut didapatkan :
1) tumbuhan lumut
2) spora
3) protonema
4) sporogonium
Urutan daur hidup lumut yang benar adalah ........
A. 2 - 1 - 3 - 4
B. 2 - 3 - 1 - 4
C. 2 - 3 - 4 - 1
D. 1 - 3 - 2 - 4
E. 2 - 4 - 3 - 1

6. Di bawah ini adalah daftar jenis jamur, hasil produksi dan peranannya bagi kehidupan manusia.

Hubungan yang tepat antara jamur dan hasil produksi dan peranannya adalah ........
A. 3 - C - R
B. 3 - A - Q
C. 2 - B - Q
D. 2 - A - R
E. 1 - C - P

7. Dua contoh bakteri, yang mempunyai peranan dalam bidang pertanian adalah ........
A. Clostridium dan Streptomyces
B. Azotobacter dan Rhizobium
C. Rhizobium dan Streptomyces
D. Azotobakter dan Pseudomonas
E. Rhizobium dan Pseudomonas

8. Pada komunitas kolam terjadi interaksi, dimana yang berperan sebagai produsen adalah........
A. Plankton sebagai jasad renik
B. Rumput sebagai tumbuhan hijau
C. Zooplankton sebagai tingkat tropi 1 (pertama)
D. Phytoplankton sebagai tingkat tropi 1 (pertama)
E. Zooplankton sebagai tingkat tropi 2 (kedua).

9. Aktivitas manusia yang dapat menimbulkan gangguan keseimbangan lingkungan adalah kecuali .......
A. ladang berpindah dan pertanian monokultur
B. pertanian organik dan hidroponik
C. kultur jaringan dan pertanian monokultur
D. rotasi tanaman dan pembakaran hutan
E. menjaring ikan dengan sistem pukat harimau

10. Di laut ditemukan komponen-komponen berikut :
1) ikan besar
2) ikan kecil
3) senyawa anorganik
4) zooplankton
5) pengurai
6) fitoplankton
Untaian rantai makanan di laut tersebut adalah ........

A. 2 1 6 5 3 4
B. 3 6 4 2 1 5
C. 3 4 6 2 1 5
D. 4 3 6 2 1 5
E. 6 4 5 3 2 1
11. Perhatikan gambar sel di bawah ini!

Retikulum endoplasma, Sitoplasma, membran sel, mitokondria, dan anak inti ditunjukan nomor .....
A. 1, 3, 4, 5, 2
B. 1, 3, 5, 2, 4
C. 2, 5, 4, 1, 3
D. 2, 5, 3, 1,.4
E. 3, 5, 2, 3, 1

12. Di dalam sel terdapat mitokondria yang sering disebut "the powerhouse". Dalam butir-butir kecil ini terjadi ........
A. pembentukan protein
B. pembentukan lemak
C. pembentukan vitamin
D. oksidasi zat makanan
E. penyimpanan glikogen

13. Perhatikan gambar di bawah ini!


Bagian yang bernomor 3 berfungsi untuk ........
A. mengangkut air dan garam dari tanah ke daun.
B. mengangkut hasil fotosintesa ke seluruh tubuh.
C. melindungi bagian dalam batang.
D. membentuk jaringan empelur.
E. mengatur pengangkutan air dan hasil fotosintesa.


14. Perhatikan gambar di bawah ini!

Yang merupakan dendrit, badan sel saraf, inti, dan akson ditunjukan pada nomor .
A. 1, 2, 3, 4
B. 2, 3, 4, 5
C. 3, 4, 5, 6
D. 4, 5, 6, 7
E. 7, 6, 5, 4

15. Berikut adalah hasil uji zat makanan terhadap sejenis bahan makanan.

Berdasarkan data dalam tabel secara berurutan 1, 2, dan 3,

dapat disimpulkan bahwa bahan makanan tersebut mengandung zat ........

A. protein, glukosa, amilum

B. amilum, glukosa, protein

C. amilum, protein, glukosa

D. glukosa, amilum, protein

E. protein, amilum, glukosa

16. Berikut ini organ-organ dalam tubuh manusia :

1. laring

2. lambung

3. usus 12 jari

4. ginjal

5. kolon

Sistem pencernaan dibangun oleh organ ........

A. 1, 2, 3

B. 1, 3, 5

C. 2, 3, 4

D. 3, 4, 5

E. 2, 3, 5

17. Faktor yang menyebabkan larutan berwarna bergerak masuk ke arah kecambah karena........

A. O2 digunakan untuk respirasi dan CO2 diikat oleh NaOH

B. O2 dan CO2 digunakan untuk fotosintesis oleh kecambah

C. O2 dan NaOH diserap oleh kecambah untuk respirasi

D. CO2 diserap oleh kecambah dan NaOH diikat oleh O2

E. CO2 dan NaOH diserap oleh kecambah untuk fotosintesis

18. Perhatikan skema proses pembekuan darah berikut:

Komponen 1, 2 dan 3 adalah ........

A. trombin - protombin - ion kalsium

B. trombokinase - trombin - ion kalsium

C. trombokinase - protombin - ion kalsium

D. protombin - trombin - ion kalsium

E. tromboplastin - trombin - asam sitrat

19. Seseorang dapat menderita penyakit kuning apabila salah satu organ

pengeluaran tidak berfungsi dengan normal sebab ........

A. terjadi endapan batu pada ginjal

B. terjadi kelebihan pigmen pada kulit

C. terjadi penyumbatan pada saluran empedu

D. terjadi infeksi pada paru-paru

E. terjadi perubahan pada warna kulit

20. Dalam rongga hidung terdapat konka yang banyak mengandung kapiler darah fungsinya untuk .

A. menyaring udara

B. menghangatkan udara

C. ujung indera pembau

D. menyaring kuman

E. memproduksi lendir

21. Uji refleks sering dilakukan dengan cara memukulkan benda lunak perlahan-lahan ke bagian bawah tempurung lutut, sehingga tak sadar tungkai bawah bergerak ke depan. Busur refleks yang menghasilkan gerakan ini mempunyai jalur sebagai berikut ........

A. lutut - saraf sensorik - sumsum tulang belakang - saraf sensorik - kaki

B. lutut - saraf motorik - sumsum tulang belakang - saraf motorik - kaki

C. lutut - saraf sensorik - otak - saraf motorik - kaki

D. lutut - saraf motorik - otak - saraf sensorik - kaki

E. lutut - saraf sensorik - saraf konektor menyilang - saraf motorik - kaki

22. Pematangan sel telur dan folikel dipengaruhi hormon ........

A. LH

B. FSH

C. estrogen

D. progesteron

E. oksitosin

23. Gambar buluh serbuk sari beserta kandung lembaga dan inti-intinya.

Zigot yang merupakan hasil pembuahan akan mempunyai komposisi inti ........

A. AK

B. AJ

C. CJ

D. CK

E. AG

24. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ialah ........

A. suhu, cahaya, kelembapan, zat tumbuh

B. suhu, tanah, kelembapan, zat tumbuh

C. suhu, tanah, pupuk, zat tumbuh

D. jenis tanaman, tanah, pupuk, zat tumbuh

E. tanah, pupuk, kelembapan, jenis tanaman

26. Pada pertumbuhan bagian tubuh tanaman dikenal dengan istilah etiolasi yaitu ........

A. pertumbuhan yang amat cepat dalam keadaan gelap

B. pertumbuhan yang lambat dalam keadaan gelap

C. pertumbuhan yang cepat kalau ada cahaya

D. pertumbuhan yang lambat kalau ada cahaya

E. pertumbuhan tidak dipengaruhi oleh keadaan gelap maupun ada cahaya

27. Beberapa ciri zat adalah sebagai berikut :

1. Berperan sebagai pelarut

2. Konsentrasinya ditentukan oleh molekul zat

3. Bekerja secara spesifik

4. Memperlambat suatu reaksi

5. Rusak bila suhu terlalu tinggi

Ciri khas enzim adalah ........

A. 1 dan 3

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 3 dan 5

E. 4 dan 5

28. Salah satu hasil aktivitas pernapasan adalah terbentuknya zat racun berupa peroksida air

(H2O2). Untuk menetralisir zat tersebut diperlukan enzim ........

A. prolease

B. hidrasi

C. lipase

D. amilase

E. katalase

29. Dua tahapan respirasi berdasarkan tempat terjadi dan hasilnya adalah ........

A. A

B. B

C. C

D. D

E. E

30. Perhatikan gambar

Berdasarkan gambar percobaan di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa dari proses tersebut ..

A. diperlukan H2O dan hidrila

B. diperlukan cahaya dan air

C. diperlukan CO2 dan cahaya

D. diperlukan cahaya dan O2

E. dihasilkan O2 dan air

31. Rentetan peristiwa secara sederhana sebagai berikut:

Produk antara proses Respirasi tersebut yang dapat digunakan dalam mensintesa lemak adalah ........

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

32. Perhatikan tabel berikut ini

Proses bioteknologi yang sesuai dengan cara memanfaatkan mikroorganisme untuk meningkatkan nilai tambah bahan mentah adalah ........

A. A

B. B

C. C

D. D

E. E

33. Pernyataan manakah yang baik untuk menyatakan hubungan antara gen, kromosom dan molekul ADN

A. Kromosom tersusun atas molekul-molekul ADN dan gen-gen

B. gen adalah untaian nukleotida didalam ADN yang terletak didalam kromosom

C. kromosom merupakan benang-benang panjang yang tersusun dan molekul-molekul ADN, sepanjang benang menempel pula untaian gen-gen yang merupakan manik-manik.

D. gen-gen yang terletak pada Kromosom dan urutan basa nitrogen dalam

molekul ADN menentukan macam gen.

E. panjangnya kromosom tergantung dari banyaknya molekul ADN dan gen-gen.

34. Perhatikan gambar kromosom berikut ini

Bagian-bagian kromosom secara berurutan : sentromer, selaput, matriks dan

kromonema. Pada gambar ini urutan yang dimaksud ditunjukan oleh nomor ........

A. 1 - 2 - 3 - 4

B. 1 - 3 - 4 - 2

C. 2 - 4 - 3 - 1

D. 2 - 4 - 1 - 3

E. 2 - 3 - 4 - 1

35 Gambar macam gen yang terletak pada kromosom.

Gambar tersebut yang menunjukkan kromosom dengan alelanya adalah ........

A 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 5 dan 6

36. Gambar berikut merupakan suatu molekul nukleotida

Secara berurutan 1, 2 dan 3 dari rangkaian tersebut adalah ........

A. gula pentosa - fosfat - basa nitrogen

B. gula pentosa - basa nitrogen - fosfat

C. basa nitrogen - gula pentosa - basa nitrogen

D. fosfat - basa nitrogen - gula pentosa

E. fosfat - gula pentosa - basa nitrogen

37. Berikut ini merupakan peristiwa yang terjadi pada saat sintesa protein antara lain:

1. Asam amino berderet sesuai urutan kode genetik

2. RNA, mengikat asam-asam amino

3. DNA mentraskrip RNAm

4. terbentuk rantai polipeptida

5. RNAm menuju ke ribosom

Urutan yang benar selama proses sintesa protein adalah ........

A. 3 - 1 - 2 - 4 - 5

B. 3 - 2 - 5 - 1 - 4

C. 3 - 2 - 5 - 4 - 1

D. 3 - 5 - 1 - 2 - 4

E. 3 - 5 - 2 - 1 - 4

38. Bila gugusan kodon adalah : GUA SSU AGS USG, maka urutan triplet pada rantai sense adalah ........

A. SSU - GGA - USG - AGS

B. SAT - GGA - TSA - AGS

C. SAU - GGA - UGA - AGS

D. SAT - GGA - TSG - AGS,

E. AAT - AAT - SAA - GAA

39. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pada gambar tentang siklus sel, replikasi kromosom terjadi pada fase ........

A. M

B. G1

C. G2

D. S

E. S dan G2

40. Pembelahan mitosis melalui tahapan-tahapan berikut ........

A. 3 - 4 - 1 - 2

B. 2 - 3 - 4 - 1

C. 2 - 3 - 1 - 4

D. 1 - 2 - 4 - 3

E. 1 - 2 - 3 - 4

41. Diagram gambar spermatogenesis.

Spermatosit primer ditunjukkan pada gambar bernomor ........

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

42. Drosophylla jantan abu-abu sayap panjang (GgLl) dikawinkan dengan betina

hitam sayap pendek (ggll). Pada gen G dan L maupun gen g dan l terjadi pautan.

Dari hasil perkawinan tersebut akan diperoleh keturunan dengan perbandingan genotif adalah

A. 1 : 1

B. 3 : 1

C. 1 : 2 : 1

D. 9 : 3 : 3 : 1

E. 1 : 1 : 1 : 1

43. Gandum berkulit biji hitam (HHkk) disilangkan dengan gandum berbiji kulit

kuning (hhKK). Turunan pertama 100% berkulit hitam. Turunan kedua (F2)

terdiri atas hitam, kuning dan putih. Frekuensi turunan berkulit kuning adalah ........

A. 6,25%

B. 12,50%

C. 18,75%

D. 25,00%

E. 93,75%

44 Peristiwa Interaksi beberapa alela ditemukan pada ayam yaitu sifat pial bentuk Ros,

Biji, Bilah dan Walnut. Bila ayam pial Walnut (RrPp) sebagai hasil persilangan

galur murni Ros dan biji disilangkan dengan pial bilah (rrpp) akan diperoleh perbandingan fenotif: ........

A. 9 : 3 : 3 : 1

B. 3 : 1

C. 1 : 2 : 1

D. 9 : 3 : 4

E. 1 : 1 : 1 : 1

45. Perhatikan gambar dibawah ini

Bila sifat albino dikendalikan gen a, bagaimanakah genotif orang tua pada no 1 dan 2 pada peta tersebut ........

A. AA ><> aa

B. AA ><> AA

C. AA ><> Aa

D Aa ><> aa

E. Aa ><> Aa

46. Tuan Budi berpenglihatan normal tetapi istrinya buta warna. Mereka memiliki 1 oranganak perempuan, kawin dengan seorang laki-laki buta warna. Prosentase cucu tuan dan nyonya Budi yang buta warna kemungkinannya ........

A. 100%

B. 75%

C. 50%

D. 25%

E. 0%

47.Dari hasil penelitian diperoleh data sebagai berikut: Fenotif tetua:

· Merah Besar 825

· Putih Kecil 975.

· Merah Kecil 275

· Putih Besar 325.

Maka nilai pindah silang adalah ........

A. 25%

B. 30%

C. 35%

D. 40%

E. 45;

235 + 325 / total = ...%

48. Berdasarkan suatu penelitian, diketahui bahwa dalam suatu tempat terdapat

penduduk yang albino (aa) = 9%. Frekuensi gen a dalam populasi tersebut adalah ........

A. 0,3

B. 0,09

C. 0,03

D. 0,9

E. 0,93

49. Berikut ini sejumlah organ hewan:

1. tangan manusia

2. sayap lalat .

3. kaki depan kuda

4. sayap capung

5. sayap burung

6. kaki depan anjing

Pasangan organ yang homolog adalah ........

A. 1, 3

B. 2, 3

C. 2, 4

D. 1, 6

E. 1, 5

50 Perhatikan gambar

Pemanfaatan bakteri untuk mendapatkan insulin secara bioteknologi tersebut dengan cara ........

A. kultur jaringan

B. rekayasa genetik

C. pembuatan vaksin

D. mutasi dan hibridisasi

E. fermentasi

Demi indonesia maju , rela mengorbankan waktu untuk membuat kunci jawabannya .......hahaha , semoga berguna

SKL 10 - EVOLUSI-MUTASI

PADA SKL INI KAMI BAGI 3 POINT PENTING SEBAGAI INDIKATORNYA

SKL: Menjelaskan konsep dasar hereditas, reproduksi sel dan mutasi serta implikasinya pada salingtemas

KEMAMPUAN YANG DIUJI: Mendeskripsikan peristiwa mutasi berserta contoh

SOAL

1. Perhatikan diagram mutasi gen berikut Jenis mutasi yang terjadi disebut ......

A. insersi

B. inversi

C. transversi

D. transisi

E. deaminasi

2. Seorang wanita yang bekerja di Badan Tenaga Atom, diindikasikan mengalami radiasi pada organ reproduksinya sehingga terjadi peristiwa gagal berpisah pada sel gametnya. Ternyata melahirkan anak Sindrom Klinefelter, hal ini disebabkan oleh ..

A. Non-disjunction XX pada waktu oogenesis

B. Adanya kelebihan autosom no.21

C. Adanya 45 kromosom

D. Adanya pindah silang

E. Kromosomnya 2n – 1

3. Salah satu akibat adanya mutasi kromosom monosomi kromosom seks (44 A + X0) pada manusia adalah kelainan fisik yang disebut .

A. Sindrom Klinefelter

B. Sindrom Turner

C. Sindrom Down

D. Sindrom Patau

E. Sindrom Imbisil

4. Perhatikan skema mutasi berikut.

Perubahan yang terjadi pada kromosom tersebut :
A. Translokasi B. Inversi
C. Duplikasi
D. Katenasi E. Delesi

5. Bila dalam tubuh suatu individu terjadi mutasi gen, Bagaimanakah jumlah kromosom pada individu tersebut?

A. Tetap

B. bertambah

C. bervariasi

D. berlipat ganda

E. berkurang

Jawab : 1. C 2. A 3. B 4. A 5 A

PREDIKSI

36.Perhatikan skema berikut!

Pada skema mutasi tersebut, yang terjadi secara berurutan adalah peristiwa mutasi …. .

A. gen karena adanya inversi dan insersi

B. gen karena adanya insersi dan inversi

C. kromosom karena adanya insersi dan inversi

D. kromosom karena adanya delesi dan duplikasi

E. kromosom karena adanya defisiensi dan delesi

SKL: Menjelaskan prinsip teori evolusi dan implikasinya pada perkembangan sains

KEMAMPUAN YANG DIUJI: Mendeskripsikan peristiwa mutasi berserta contoh.

SOAL

1.Diketahui silsilah sebuah populasi 64 % orang dapat merasakan pahitnya kertas PTC (dominan). Maka kemungkinan jumlah ratio genotip orang yang perase PTC yang heterezigot adalah ....

A. 6 %

B. 36 %

C. 16 %

D. 48 %

E. 24 %

2. Di suatu kota yang berpenduduk 1 juta orang terdapat 9 % laki – laki buta warna. Maka jumlah perempuan yang menderita buta warna adalah ….

A. 9.000 orang

B. 9.100 orang

C. 8.281 orang

D. 8.100 orang

E. 300.000 orang

3. Di suatu kecamatan yang berpenduduk 90.000 jiwa menurut sensus penduduk terdapat penderita secle sel 3.600 jiwa, persentase penduduk yang karir secle cel berjumlah …. .

A. 4%

B. 32%

C. 6%

D. 36%

E. 16%

4. Pada masyarakat sebuah pulau terpencil terdapat 4 % laki-laki butawarna. Butawarna dikendalikan oleh gen resesif terpaut X. Berapa prosentase wanita carier dalam masyarakat tersebut?

A. 96 %

B. 92,16 %

C. 19,2 %

D. 16,24 %

E. 7, 68 %

5. Pada suatu populasi diketahui terdapat 0,04% orang yang albino. Bila populasi itu terdiri dari 5000 orang, makan orang-orang yang normal terdiri dari …. .
A. 20 orang normal heterozygote dan 4802 orang normal homozygote
B. 98 orang normal heterozygote dan 4802 orang normal homozygote
C. 194 orang normal heterozygote dan 4802 orang normal homozygote
D. 196 orang normal heterozygote dan 4802 orang normal homozygote
E. 198 orang normal heterozygote dan 4802 orang normal homozygote

6. Diketahui frekuensi wanita buta warna adalah 100 dari setiap 10.000 orang. Adapun banyaknya wanita normal heterozigot dalam populasi tersebut adalah …

A. 8.100

B. 100 orang

C. 9.900 orang

D. 1.800 orang

E. 1 orang

7. Bila pada populasi manusia ada 9 orang mengalami gangguan mental untuk setiap 10.000 populasi penduduk. Maka jumlah populasi manusia yang heterozigot normal tiap 10.000 penduduk adalah ........
A. 582 orang
B. 291 orang
C. 109 orang
D. 91 orang
E. 9 orang

PREDIKSI

36.Disuatu pulau yang dihuni oleh 3000 orang penduduk terdapat 2730 orang yang berhesus positif.Gen rhesus positif (Rh) dominan terhadap gen rhesus negatif (rh).

Berapa orang dalam pulau tersebut yang berhesus positif genotip heterozigot ?.......

A. 1740 orang

B. 1530 orang

C. 1470 orang

D. 1260 orang

E. 270 orang

SKL: Menjelaskan prinsip teori evolusi dan implikasinya pada perkembangan sains

KEMAMPUAN YANG DIUJI: Mendeskripsikan teori asal-usul kehidupan

SOAL

1. Rangkaian percobaan Spallanzani dan Louis Pasteur

Keterangan:

Labu I terbuka dan tidak dipanaskan

Labu II terbuka dan dipanaskan

Labu III tertutup dan dipanaskan

Labu IV terbuka dan dipanaskan

Pada hari pertama kaldu di dalam labu semua-nya jernih. Setelah 3 hari, hasil percobaan tersebut menunjukkan bahwa pada labu

A. I dan II tetap jernih

B. I dan III tetap jernih

C. II dan III tetap jernih

D. II dan IV tetap jernih

E. III dan IV tetap jernih

2. Salah satu bukti tentang adanya evolusi organisme adalah petunjuk-petunjuk Palaeontologi, yaitu berupa .......

A. fosil-fosil yang diketemukan pada berbagai lapisan bumi

B. persamaan perkembangan embrio pada berbagai vertebrata

C. homologi alat-alat tubuh pada berbagai makhluk hidup

D. adanya alat-alat tubuh yang tersisa yang tidak digunakan lagi

E. ontogeni suatu organisme merupakan rekapitulasi dari filogeni

3. Teori tentang asal usul kehidupan yang dapat dibuktikan secara eksperimental adalah teori .....

A. generatio spontanea

B. kosmozoan

C. evolusi biologi

D. evolusi kima

E. kreasi khas

4. Omne ovum ex vivo dikemukakan oleh

A. Aristoteles

B. Fransisco redi

C. Lazaro spalanzani

D. Louis pasteur

E. Harold urey

5. Perhatikan gambar percobaan Fransisco Redi berikut dengan sekerat daging di dalamnya.

Keterangan : I ditutup rapat
II ditutup kain kasa
III terbuka
Hasil percobaan dalam beberapa hari pada tabung …. .
A. I terdapat belatung, tabung II tidak ada belatung
B. I tidak terdapat belatung, tabung II ada belatung
C. I terdapat belatung, tabung III ada banyak belatung
D. II tidak terdapat belatung, tabung III ada banyak belatung
E. II terdapat belatung, tabung III tidak banyak belatung

6. Gambar berbagai macam bagan percobaan konsep tentang hidup.
Bagan percobaan manakah yang menentang teori biogenesis ....

A. I
B. II
C. IV
D. II dan III
E. III dan IV

PREDIKSI

37.Perhatikan rangkaian eksperimen Stanley Miller berikut ini

Eksperimen Stanley Miller dianggap dapat mengungkap proses pembentukan maklhuk hidup karena ....

A. Dihasilkan molekul organik dari reaksi kimia zat anorganik purba

B. Terjadi penggabungan molekul-molekul organik menjadi calon sel

C. Dihasilkan calon sel seperti tubuh virus

D. Dihasilkan sel sederhana (sel prokariotik) dari molekul organik yang terbentuk

E. Dihasilkan sel hidup dari reaksi kimia zat anorganik purba

SKL: Menjelaskan prinsip teori evolusi dan implikasinya dalam perkembangan sains KEMAMPUAN YANG DIUJI: Menjelaskan fakta-fakta yang mendukung evolusi

SOAL

1. Perhatikan gambar bukti evolusi !

Salah satu bukti evolusi adalah membandingkan perkembangan embrio.

Bila melihat perkemba-ngan mulai dari sederhana ke kompleks dikenal dengan istilah ….

A. analogi

B. filogeni

C. homologi

D. radiasi adaptif

E. ontogeny

2. Salah satu bukti tentang adanya evolusi organisme adalah petunjuk-petunjuk Palaeontologi, yaitu berupa .......

A. fosil-fosil yang diketemukan pada berbagai lapisan bumi

B. persamaan perkembangan embrio pada berbagai vertebrata

C. homologi alat-alat tubuh pada berbagai makhluk hidup

D. adanya alat-alat tubuh yang tersisa yang tidak digunakan lagi

E. ontogeni suatu organisme merupakan rekapitulasi dari filogeni

3. Perhatikan gambar alat-alat gerak pada hewan di bawah ini.

Berdasarkan gambar di atas yang merupakan homologi alat-alat tubuh adalah nomor

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

E. 3 dan 5

4. Organ yang digunakan akan berkembang sesuai dengan fungsi sedangkan organ yang tidak digunakan akan mengalami kemunduran. Merupakan teori evolusi yang dikemukakan oleh …. .
A. Darwin
B. Weismann
C. Lamarck
D. Charles Lyell
E. Buffon

5. Peristiwa dimana dua makhluk hidup atau lebih menghuni tempat hidup yang sama, mempunyai asal usul yang berbeda dan mempunyai persamaan struktur tertentu disebut …

A. Adaptasi fisiologi

B. Adaptasi divergen

C. Adaptasi morfologi

D. Adaptasi behavior

E. Adaptasi konvergen

6. Alat-alat tubuh pada hewan dibawah ini bersifat homolog, kecuali …

A. Sirip paus, tungkai depan katak, tangan manusia

B. Sirip paus, tangan manusia, tungkai depan kadal

C. Tungkai depan katak, selaput terbang kalong, sirip ikan paus

D. Sayap burung, selaput terbang kalong, tangan manusia

E. Tungkai depan kucing, selaput terbang cecak, sayap burung

7. Alat-alat yang tersisa pada organisme dapat dianggap sebagai petunjuk adanya evolusi. Pada manusia yang bukan merupakan alat tubuh yang tersisa adalah ......

A. rambut pada dada

B. tulang telapak tangan

C. umbai cacing (usus buntu)

D. gigi taring yang runcing

E. otot-otot (penggerak) telinga

PREDIKSI

38. Pernyataan di bawah ini menyebabkan perubahan leher jerapah.
1. Jerapah berleher panjang berasal dari induk jerapah berleher pendek.
2. Pada masa lampau terdapat jerapah berleher panjang maupun berleher pendek.
3. Memanjangnya leher jerapah karena pengaruh lingkungan.
4. Jerapah berleher pendek mati, sedangkan berleher panjang tetap lestari hidup.
Menurut teori evolusi Darwin yang ada hubungannya dengan evolusi jerapah adalah ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4.

DETAIL


Evolusi (dalam kajian biologi) berarti perubahan pada sifat-sifat terwariskan suatu populasi organisme dari satu generasi ke generasi berikutnya.

Perubahan-perubahan ini disebabkan oleh kombinasi tiga proses utama:

1. variasi
2. reproduksi
3. seleksi

• Sifat-sifat yang menjadi dasar evolusi ini dibawa oleh gen yang diwariskan kepada keturunan suatu makhluk hidup dan menjadi bervariasi dalam suatu populasi. 
• Ketika organisme bereproduksi, keturunannya akan mempunyai sifat-sifat yang baru. 
• Sifat baru dapat diperoleh dari perubahan gen oleh mutasi ataupun transfer gen antar populasi dan antara spesies. 
• Pada spesies yang bereproduksi secara seksual, kombinasi gen yang baru juga dihasilkan oleh rekombinasi genetika, yang dapat meningkatkan variasi antara organisme. 
• Evolusi terjadi ketika perbedaan-perbedaan terwariskan ini menjadi lebih umum atau langka dalam suatu populasi.

Ciri-ciri proses evolusi :

1. Adanya penyimpangan faktor genetik                                                                                            Perubahan kromosom atau gen karena mutasi                                                                                    Rekombinasi dari macam-macam mutasi yang dapat menghasilkan spesies yang berbeda-beda.
2. Terjadi dalam populasi, bukan pada spesies atau individu.
3. Frekuensi gen tetap Genotip yang ada dalam individu selalu tetap dari generasi ke generasi berikutnya.
4. Tidak mencakup semua sifat, hanya beberapa sifat saja dan bersifat selektif.

Terdapat dua mekanisme utama yang mendorong evolusi:

1. seleksi alam yang merupakan sebuah proses yang menyebabkan sifat terwaris yang berguna untuk keberlangsungan hidup dan reproduksi organisme menjadi lebih umum dalam suatu populasi - dan sebaliknya, sifat yang merugikan menjadi lebih berkurang. Hal ini terjadi karena individu dengan sifat-sifat yang menguntungkan lebih berpeluang besar bereproduksi, sehingga lebih banyak individu pada generasi selanjutnya yang mewarisi sifat-sifat yang menguntungkan ini. Setelah beberapa generasi, adaptasi terjadi melalui kombinasi perubahan kecil sifat yang terjadi secara terus menerus dan acak ini dengan seleksi alam.
2. hanyutan genetika (Bahasa Inggris: Genetic Drift) yang merupakan sebuah proses bebas yang menghasilkan perubahan acak pada frekuensi sifat dalam suatu populasi. Hanyutan genetika dihasilkan dari probabilitas apakah suatu sifat akan diwariskan ketika suatu individu bertahan hidup dan bereproduksi.

• Walaupun perubahan yang dihasilkan oleh hanyutan dan seleksi alam kecil, perubahan ini akan terakumulasi, menyebabkan perubahan yang substansial pada organisme. 
• Proses ini mencapai puncaknya dengan menghasilkan spesies yang baru. 
• Dan sebenarnya, kemiripan antara organisme yang satu dengan organisme yang lain mensugestikan bahwa semua spesies yang kita kenal berasal dari nenek moyang yang sama melalui proses divergen yang terjadi secara perlahan ini.

Genetika populasi

Biston Betularia putih                          Biston Betularia hitam

 

• Dari sudut pandang genetika, evolusi ialah perubahan pada frekuensi alel dalam populasi yang saling berbagi lungkang gen (gene pool) dari generasi yang satu ke generasi yang lain. 
• Sebuah populasi merupakan kelompok individu terlokalisasi yang merupakan spesies yang sama. Sebagai contoh, semua ngengat dengan spesies yang sama yang hidup di sebuah hutan yang terisolasi mewakili sebuah populasi. 
• Sebuah gen tunggal pada populasi ini dapat mempunyai bentuk-bentuk alternatif yang bertanggung jawab terhadap variasi antar fenotipe organisme. 
• Contohnya adalah gen yang bertanggung jawab terhadap warna ngengat mempunyai dua alel: hitam dan putih. Lungkang gen merupakan keseluruhan set alel pada sebuah populasi tunggal, sehingga tiap alel muncul pada lungkang gen beberapa kali. 
• Fraksi gen dalam lungkang gen yang merupakan alel tertentu disebut sebagai frekuensi alel. Evolusi terjadi ketika terdapat perubahan pada frekuensi alel dalam sebuah populasi organisme yang saling berkembangbiak; sebagai contoh alel untuk warna hitam pada populasi ngengat menjadi lebih umum.

• Untuk memahami mekanisme yang menyebabkan sebuah populasi berevolusi, adalah sangat berguna untuk memperhatikan kondisi-kondisi apa saja yang diperlukan oleh suatu populasi untuk tidak berevolusi. 
• Asas Hardy-Weinberg menyatakan bahwa frekuensi alel (variasi pada sebuah gen) pada sebuah populasi yang cukup besar akan tetap konstan jika gaya dorong yang terdapat pada populasi tersebut hanyalah penataan ulang alel secara acak selama pembentukan sperma atau sel telur dan kombinasi acak alel sel kelamin ini selama pembuahan. 
• Populasi seperti ini dikatakan sebagai dalam kesetimbangan Hardy-Weinberg dan tidak berevolusi.