Monday, March 28, 2016

WUE PRESENTASI UN BIOLOGI 2016 SERI 10

Ini ada soal PrediksiUN 2016 dibaca perlahan karena disertakan Pembahasan OK semoga berguna 

Pembuatan Antibody Monoklonal
Pembuatan Insulin Teknik Plasmid (DNA Rekombinan)


Langkah Kultur Jaringan
CLONING



Sunday, March 27, 2016

PREDIKDI SOAL BIOLOGI un 2016 SERI 02

LATIHAN 3 PREDIKSI UN BIOLOGI 2016


JAWAB : 1.C 2. B 3. E 4. C 5. A


JAWAB : 6. A 7 D 8. E 9. C 10. B

JAWAB : 11 B , 12 A (Endodermis) , 13 B     14, B    15. C    16. E      17. A


JAWAB : 18 E  (Tukak Lambung)    19. D     20. E     21. B    22. C         23. C       24.    A  


JAWAB :



LATIIHAN 4








LATIHAN 5








KURANG BESAR KLIK KANAN  Open link in the new Windows +++ thanks

WUE PREDIKSI SOAL UN BIOLOGI 2016 SERI 08

Silahkan dilatih lagi menjawab duluan siapa. semoga berguna

Friday, March 25, 2016

PREDIKSI SOAL BIOLGI 2016 SERI 01

Ini dapat dari siswa yang sekolah di SMA Negeri 8 bertanya lewat Email untuk latihan maka saya share agar bisa dipakai oleh banyak teman OK















Klik Kanan Open Link in the Windows +

WUE PENJELASAN PREDIKSI BIO SERI 7 BAGIAN 1

Ini sudah serius saya sendiri yang menjelaskan ....dan alatnya sudah beli mick , interface, headphones pas kapan itu saya ke Glodog ...........semoga bisa menambahkan Wawasan OK


Wednesday, March 23, 2016

WUE PENJELASAN PREDIKSI BIOLOGI UN 2016 SERI 06 GONZAGA

Postingan ini sebenarnya adalah Games yang saya beri nama Fast and Precision sebuah tantangan yang nyata nyata apakah anda sudah siap untuk Ujian Nasional Biologi. Silahkan untuk Latihan atau games ini sebagai sparing partner sebelum kami menjawab tentu anda menjawab dulu OK ... yah seperti Racing lah ......abaikan Games lainnya sementara penuhi tantangan ini . semoga bermanfaat dan Sukses selalu

Maaf karena baru bisa membuat dan tahu tentang teknologi ini maka pada nomer satu karena terburu jawabannya agak kurang presisi tahu jawabannya A menggarisnya B juga no 15 harusnya C lha kok digaris D hehehe

Monday, March 21, 2016

NGURANGI STRESS

Stres adalah suatu kondisi diri yang dinamis saat seorang individu dihadapkan pada peluang , tuntutan, sumber daya atupun pencapaian yang terkait dengan apa yang dihasratkan oleh individu itu dan yang hasilnya dipandang tidak pasti dan itu penting.
Stres juga sering dikarenakan beban rohani yang melebihi kemampuan maksimum rohani itu sendiri, sehingga perbuatan kurang terkontrol secara sehat.
Stres tidak selalu buruk, walaupun biasanya dibahas dalam konteks negatif maka untuk mengurangi dan menghibur perlu berhenti sejenak menikmati musik enter sandman ini dari Metallica ....Semoga tidak tambah stress







Saturday, March 19, 2016

WUE BELAJAR

Belajar ya ......kan orang tua bisanya marah ...kenapa tidak ditemeni aja ....kenapa anakku kok nggak bisa ya ....... ini yang disebut habit konvensional bukan Bioteknologi Konvensional

WUE ROTI BIOTEKNOLOGI

Meski tergolong Bioteknologi Konvensional yaitu penyediaan produk dengan teknik fermentasi yang melibatkan Sacharomyces cerevisae, namun proses methodenya tidak kalah dengan modern OK
Selamat memahami Bioteknologi .................Sukses selalu untuk semua pembaca setia dan pemula biologigonz.blogspot.com AMDG

WUE PENJELASAN PREDIKSI UN BIOLOGI 2016 REVISI

Minimal lebih tenang karen dipersiapkan ...Semoga bermanfaat dan keluar di UN 2016  OK

Tuesday, March 15, 2016

WUE PENJELASAN SOAL UN BIOLOGI 2016 SERI 4

Silahkan disimak seri ke 4 penjelasan soal UN 04 ini ....Wue Terima kasih



KISI KISI SISTEMATIS UN 2016

No.
Materi Pokok
Ruang lingkup Materi
Indikator
1
Keanekaragaman gen, jenis, dan ekosistem
Keberagaman ekosistem (darat, air) berdasarkan cirri-cirinya
Menentukan jenis ekosistem berdasarkan beberapa cirri keanekaragaman biotic dan abiotik ekosistem tertentu
2
Organisme dan peranannya dalam kehidupan
Peranan eubacteria dan jamur (Bioteknologi, lingkungan, kesehatan, dll)
Disajikan spaecies eubacteri/jamur , siswa dapat menjelaskan peranannyha dalam aspek kehidupan
3
Pengelompokkan makhluk hidup
Pengelompokkan Protozoa di tingkat kelas, Algae di tingkat divisi berdasarkan gambar atau ciri-cirinya, Pengelompokkan jamur ditingkat divisi (Zygomicotina, Ascomycotina, Basidiomycotina, Deuteromycotina) dan menentukan spesies jamur berdasarkan cirri-cirinya
Disajikan gambar/deskripsi anggota protozoa/algae/jamur, menentukan takson (kelas/species)nya berdasarkan ciri-ciri yang disajikan
4
sda
Pengelompokkan Plantae (Bryophyta, Pteridophyta, Spermatophyta) di tingkat divisi, sub divisi, kelas,ordo, dan famili
Menentukan nama kelompok pada tingkatan takson tertentu berdasarkan ciri-ciri/gambar dalam salah satu divisi, kelas, ordo atau famili
5
sda
Pengelompokkan avertebrata-vertebrata: filum, kelas, ordo tertentu
Menentukan ciri utama kelompok hewan dari gambar yang disajikan pada tingkatan takson filum, kelas, atau ordo tertentu
6
Interaksi, aliran energy dalam ekosistem
Peran kedudukan komponen ekosistem, interaksi, dan aliran energy berdasarkan tingkat tropik
Menganalisis peran kedudukan organisme  tertentu dalam jaring-jaring makanan yang disajikan
7
Dampak perubahan/pencemaran lingkungan
Dampak perubahan lingkungan karena meningkatnya CO2, tumbuh pesatnya industry, penggunaan CFC, efek rumah kaca, eutrofikasi, hujan asam, iklim global, penggunaan air raksa, dll
Menjelaskan dampak perubahan lingkungan karena perbuatan manusia
8
sda
Akibat pencemaran lingkungan, seperti eutrofikasi, meningkatnya CO-CO2,  pestisida, sisa oli, hujan asam, Hg, limbah B3, pembusukan dalam air, pemupukan berlebihan.
Menjelaskan akibat pencemaran dari polutan tertentu
9
Daur biogeokimia
Peran komponen dalam daur biogeokimia:
Peran tumbuhan, peran H2O), CO2, Thiobacillus, Nitrosomonas, Nitrobacter, dll
Menjelaskan peran suatu komponen dalam daur biogeokimia yang ditentukan
10
Pemecahan masalah biologi
Cara mengatasi permasalahan biologi, seperti: Mengatasi diabetes mellitus/gagal ginjal, mengetahui asal-usul anak, mengatasi katarak, mengatasi malaria, flu burung, HIV, Menghindari TBC, kebakaran hutan, myop, sesak napas pada kabut asap, perusakan
Menjelaskan cara mengatasi berbagai permasalahan biologi
11
Jaringan tumbuhan
Struktur dan fungsi epidermis, xylem-floem, bulu akar, cambium, meristem, endodermis
Menentukan struktur dan fungsi jaringan tumbuhan yang ditentukan
12
Jaringan hewan-manusia
Struktur dan fungsi jaringan saraf, otot (jantung, lurik, polos), tulang (keras, rawan), epitel (kubus, kelenjar, silendris), darah
Menentukan struktur dan fungsi jaringan hewan/manusia yang ditentukan
13
Struktur dan fungsi sistem organ, kelainan dan gangguan yang mungkin terjadi
Sistem sirkulasi. Kerja jantung dan aliran darah: systole, diastole
Menjelaskan kerja jantung dan aliran darah yang terjadi
14
Sda
Sistem sirkulasi. Pada system peredaran darah: stroke, jantung koroner, sklerosis, ambein, anemia, dll.
Menjelaskan macam gangguan
/penyakit yang terjadi  pada system sirkulasi
15
Sda
Sistem pencernaan. Fungsi kerja system pencernaan secara kimiawi: usus 12 jari, pankreas, mulut, empedu, usus halus, dll
Menjelaskan proses pencernaan kimiawi dari jenis makanan tertentu pada suatu organ pencernaan
16
sda
Sistem ekskresi. Fungsi system eksresi dan gangguan yang terjadi: pembentukan urin primer, pengaruh AC, adanya protein, glukosa, reabsorbsi, dll
Menentukan gangguan/penyakit  yang terjadi pada system ekskresi
17
Sda
Sistem ekskresi. Fungsi kerja hati sebagai organ ekskresi dan pencernaan: hub. Dengan pencernaan, eksresi: perombakan sampah nitrogen, pembongkaran eritrosit, dll
Menjelaskan fungsi hati yang terkait dengan pencernaan makanan, atau ekskresi sisa metabolisme
18
Sda
Sistem regulasi. Fungsi otak: pusat pendengar, indera pembau pendengar, pusat penglihatan, dll.
Menentukan fungsi otak yang berkaitan system indera
19
Sda
Sistem Reproduksi. Siklus menstruasi: masa ovulasi, peluruhan dinding rahim, hari-hari dalam siklus, hormone yg berpengaruh, dll
Menjelaskan proses pembentukan ovum, siklus menstruasi, dan hormone-ormon yang mempengaruhinya
20
Percobaan pertumbuhan tanaman
Faktor2 luar yang mepengaruhi pertumbuhan: cahaya, nutrisi, suhu, kelembabab, dll.
Menyimpulkan pengaruh factor tertentu terhadap pertumbuhan berdasarkan data tabel/grafik berdasarkan hasil percobaan yang disajikan
21
Kerja enzim
Kinerja enzim karena pengaruh pH, suhu, sisi aktif, inhibitor, dll
Menentukan grafik yang menggambarkan mekanisme kerja enzim yang dipengaruhi factor tertentu berdasarkan penjelasan yang disajikan
22
Struktur dan fungsi organel sel
Sel hewan-tumbuhan: Macam-macam organel dan fungsinya ribosom, kromosom, nucleus, vacuola, badan golgi, dll.
Menentukan organel sel dan fungsinya dari gambar sel yang disajikan
23
Transport lewat membrane sel
Macam-macam transport lewat membrane: Transpor aktif, osmosis, difusi, dll
Disajikan percobaan osmosis/difusi siswa dapat menjelaskan proses yang terjadi dari percobaan dimaksud
24
Kerja enzim
Hasil kerja enzim yang dipengaruhi pH, suhu, konsentrasi substratm konsentrasi enzim, dll
Menjelaskan mekanisme suatu factor dalam mempengaruhi kerja enzim
25
Respirasi aeron-anaerob
Hasil-hasil dari perubahan tahapan respirasi aerob: glikolisis, dekarboksilasi, siklus krebs, dan transport electron.
Hasil-hasil dan tahapan perubahan dari fermentasi asam laktat, alcohol, asetat, dll
Menjelaskan proses katabolisme karbohidrat (aerob-anaerob)
26
Fotosintesis
Proses dan hasil tahapan reaksi terang dan reaksi gelap
Menjelaskan proses anabolisme karbohidrat pada tumbuhan hijau (fotosintesis)
27
Metabolisme karbohidrat, protein, dan lemak
Keterkaitan metabolime karbohidrat, lemak, dan protein dalam glikolisis, dekarboksilasi, siklus krebs, dan transport elektron
Menjelaskan keterkaitan proses metabolism karbohidrat, lemak, dan protein
28
Struktur DNA, RNA, dan kromosom
Susunan struktur nukleotida DNA, RNA (jumlah nukleotida, susunan nukleotida, struktur basa, ikatan hydrogen, dll), dan kromosom
Mengidentifikasi ususnan nukleotida DNA, RNA
29
Sintesis protein
Tahapan proses perubahan dari sintesis protein mulai dari transkripsi sampai terbentuknya polimer peptide (polipeptida)
Menjelaskan proses sintesis protein
30
Reproduksi sel
Perubahan fase pembelahan mitosis, meiosis, dan gametogenesis
Mengidentifikasi tahap=tahap pembelahan mitosis/meiosis/gametogenesis
31
Pewarisan sifat Menurut Hukum Mendel
Pewarisan sifat melalui persilangan monohibrida dan dihibrida
Mengintepretasi prinsip hereditas dalam pewarisan sifat berdasarkan persilangan hukum Mendel
32
Penyimpangan semu hukum Mendel
Pewarisan  sifat akibat penyimpangan semu hokum Mendel, sl: atavisme, epistasis-hipostasis, kriptomeri, polimeri
Mengintepretasi hasil persilangan pada peristiwa penyimpangan semu hokum Mendel
33
Pewarisan cacat/penyakit meurun pada manusia
Petasilsilah pewarisan cacat/penyakit menurun pada manusia: albino, hemofili, butawarna, anodonsia, golongan darah
Memprediksi sifat keturunan bila diketahui satu/kedua orangtua menderita/karier cacat/penyakit menurun dari petasilsilah yang disajikan
34
Teori asal-usul kehidupan dan evolusi dengan bukti-bukti petunjuknya
Percobaan membuktikan asal-usul kehidupan (biogenesis: Redi, Spallanzani, Louis Pasteur -teori evolusi kimia: Harold-urey, Oparin, Nedham), Teori evolusi organic dan bukti-bukti yang ditunjukkan oleh berbagai ahli: Darwin, Wallace, Lamarck, weismann
Menjelaskan salah satu teori asal-usul kehidupan/evolusi organic melalui peristiwa/fakta yang mendukung teori evolusi  tersebut
35
Mekanisme evolusi
Mekanisme evolusi menuju terbentuknya spsesies baru: adaptasi, seleksi alam, mutasi, rekombinasi, radiasi adaptif, Hk. Hardy Weinberg
Mengidentifikasi factor-faktor yang mendorong terjadinya evolusi sampai terbentuknya spesies baru
36
Berbagai pandangan teori evolusi
Kelebihan-kekurangan/kelemahan dari berbagai pandangan para ahli evolusi masa Darwin dan sesudah Darwin
Mendeskripsikan kelemahan-kelemahan teori evolusi yang pernah ada
37
Bioteknologi  konvensional dan modern
Pengertian bioteknologi, prinsip dasar bioteknologi konvensional-modern, dan teknologi yang dikembangkan
Menentukan prinsip dasar dari salah satu jenis bioteknologi
38
Pemanfaatan bioteknologi dengan berbagai teknik
Contoh-contoh produk bioteknologi yang dikembangkan dengan berbagai teknik di berbagai bidang (kesehatan, pangan, lingkungan, pertanian, pertambangan, dll)
Memberikan contoh hasil biotek dalam bidang tertentu (kesehatan, pertanian, pangan, lingkungan, dll)
39
sda
Contoh-contoh masalah bioteknologi yang diselesaikan dengan berbagai teknik dasar bioteknologi yang sudah dikembangkan
Disajikan permasalahan yang terjadi pada lingkungan hidup, siswa dapat menganalisis jenis biotek yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah tersebut (misal krisis pangan, mengatasi diabetes, dll)
40
Dampak Pemanfaatan Bioteknologi
Dampak penggunaan bioteknologi diberbagai bidang (pangan, pertanian, kesehatan, lingkungan, dll)
Menjelaskan dampak positif/negative penggunaan hasil bioteknologi



Support web ini

BEST ARTIKEL