UJI NYALI OSN 2012

Biologi Sel

1.      Pada proses apakah mikrotubul terlibat

2.      Diantara pilihan berikut manakah yang merupakan contoh dari gerakan mikrofilamen di sel nonmuscular?

A.    Rigor mortis

B.     Pergerakan flagela

C.    Sitokinesis

D.    Pergerakan kromosom selama meiosis

E.     Denyutan dari silia

3.      Kapan dan dimana nukleus mungkin untuk diamati ?

A.    Selama meiosis

B.     Pada sel tumbuhan yang sudah tua

C.     Selama apoptosis

D.    Pada sel hewan yang sudah tua

E.     Selama elongasi dari sel tumbuhan

4. Pada proses apakah struktur berupa membran X terlibat?

5. Manakah pernyataan yang benar tentang mikrofilamen aktin?

A.    Ditemukan hanya pada sel otot hewan dan terlibat dalam pembentukan sarkomere

B.     Ditemukan pada sel tumbuhan dan hewan dan terlibat dalam pembentukan alur pembelahan sel

C.     Ditemukan hanya pada sel tumbuhan dan terlibat dalam pergerakan kloroplas

D.    Ditemukan pada sel hewan dan tumbuhan dan terlibat dalam pergerakan vesikel

E.     Ditemukan pada semua sel eukariot dan terlibat dalam pergerakan piruvat dari sitosol ke matriks mitokhondria

6. Manakah pernyataan berikut ini yang TIDAK BENAR tentang materi genetik organisme?

A.    Virus yang memiliki genom berupa RNA

B.     Organel sel yang memiliki genome RNA sendiri

C.     Bakteri dapat bertahan hidup hanya dengan mempergunakan materi genetis ekstrakromosom (di luar kromosom)

D.    Materi genetik eukariot dibangun oleh DNA

E.     Adanya DNA asing di dalam sel tidak bersifat letal bagi sel, terutama pada sel eukariot

7. Manakah yang bukan merupakan peran siklus asam trikarboksilat dalam metabolisme

A.    Penyelesaian oksidasi karbohidrat

B.     Menyediakan prekursor metabolis untuk biosintesis asam amino

C.     Menyediakan NADH untuk rantai respiratori

D.    Menyediakan NADPH untuk reaksi biositesis

E.     Produksi ATP atau GTP

8. Manakah pernyataan tentang teori kemiosmotik berikut ini yang tidak benar ?

A.    Pada saat elektron di rantai transport elektron melewati transporter yang terdapat di bagian dalam membran mitokhondria, proton dipompa keluar dari matriks oleh komplek respiratori I, III dan IV.

B.     Teori ini menjelaskan perangkaian antara oksidasi dan fosforilasi

C.     Proton kembali ke matriks mitokhondria melalui ATP syntase yang bergantung pada muatan proton

D.    Teori ini benar untuk pembentukan ATP pada rantai transport elektron fotosintesis

E.     Transport proton respiratori dikendalikan oleh osilasi yang sesuai dari membran lapis ganda pengikat energi

9. Tiga asam amino manakah yang dapat langsung dibentuk dalam satu tahap dari perantara metabolik : piruvat, oksaloasetat dan a-ketoglutarat?

	Piruvat	Oksaloasetat	a-ketoglutarat
A.	Alanine	Aspartate	Glutamate
B.	Lysine	Asparagine	Glutamine
C.	Serine	Arginine	Tyrosine
D.	Threonine	Glycine	Tryptophan
E.	Histidine	Proline	Leucine

10. Berapa banyak struktur primer yang kira-kira dapat mewakili 10 residu polipeptida panjang, yang merupakan kombinasi acak dari 20 asam amino alamiah.

A.    10

B.     200

C.     40 00

D.    10 000 000 000 000

E.     100 000 000 000 000 000 000

11. Sel apoptosis mengalami serangkaian perubahan, meliputi fragmentasi DNA yang menghasilkan nukleus dengan membran vakuola yang berongga ( “membrane blebbing vacuolar nucleus”) dan diikuti fragmentasi nukleus menghasilkan mikronuklei. Pada ahli menggunakan sel bawang untuk mempelajari kematian sel. Gambar manakah yang sesuai untuk fragmentasi yang terjadi di dalam sel? B

12. Apakah urutan yang benar untuk menunjukkan respon imunologi selama infeksi virus ?

1. Sel pembunuh alami (“Natural killer cells”)
2. Antibodi
3. Sel T sitotoksik
4. Virus

Urutan yang tepat

A.    4 2 3 1

B.     1 4 3 2

C.     3 2 1 4

D.    4 1 3 2

E.     4 3 2 1

13. Diagram berikut menunjukkan skema sederhana dari tiga tahapan (P, Q, dan R) dari respirasi aerobik. Senyawa apakah X, Y, dan Z?

	X	Y	Z
A.	Asetil CoA	NADH2	Asam laktat
B.	Air	CO2	Dehydrogenase
C.	NADH2	CO2	Dehydrogenase
D.	NADH2	Air	Peroksidase
E.	Piruvat	C O2	NADH2

14. Beberapa gen dari genop bakteri terorganisasi dalam operon. Pernyataan manakah yang benar mengenai operon?

A.    Gen operon tersusun oleh struktur mozaik dari intron dan ekson

B.     Translasi dari semua gen dalam operon dimulai pada kodon inisiasi yang sama

C.     Semua gen dari operon yang sama tidak diekspresikan secara simultan

D.    Protein yang dikode dari gen yang berasal dari operon yang sama ditranslasi dari satu molekul mRNA yang umum.

E.     Translasi semua gen yang berasal dari operon yang sama diakhiri pada kodon STOP yang sama.

15. Manakah diantara komponen berikut ini yang tidak dibutuhkan untuk replikasi DNA in vivo?

A.    Template DNA rantai tunggal

B.     Deoksi-nucleosida monofosfat (dAMP, dCMP, dGMP, dTMP)

C.     RNA polymerase – primase

D.    Protein pengikat pada DNA rantai tunggal

E.     DNA polymerase

16. Pada umumnya, gen organisme yang terbagi dalam ekson dan intron. Manakah pernyataan tentang ekspresi gen berikut ini yang benar ?

A.    Informasi genetik dari sebagian intron digunakan untuk sintesis protein

B.     Promoter yang terpisah menginduksi transkripsi dari setiap ekson

C.     Urutan RNA yang akan diproses merupakan pre-mRNA yang sudah dihilangkan bagian intronnya

D.    Translasi dari setiap ekson dimulai dengan kodon inisiasinya sendiri (AUG)

E.     Selama translasi ribosom bergerak melompati bagian intron dari mRNA.

17. Hormon insulin pada manusia disintensis sebagai pre-protein dan dimodifikasi sebelum disekresikan dalam ruang ekstraselular. Hormon tersebut terdiri dari dua rantai polipeptida. Pernyataan manakah yang benar sehubungan dengan rantai tersebut?

A.    Disintesis dalam ribosom sitosol dan dimodifikasi dalam aparatus Golgi

B.     Disintesis dalam ribosom ER dan dimodifikasi dalam aparatus Golgi

C.     Satu rantai disintesis pada ribosom sitosol, yang lain pada ribosom ER dan dimodifikasi dalam aparatus Golgi.

D.    Disintesis dalam ribosom sitosol dan dimodifikasi dalam lumen dari lisosom

E.     Disintesis dalam ribosom sitosol dan dimodifikasi dalam sitosol

18. Manakah pernyataan yang benar mengenai jumlah DNA (M) genom selama siklus sel ?

A.    M_DNA[G₁] = M_DNA[_{profase II meiosis}]

B.     M_DNA[_{profase II meiosis}] = 2 x M_{DNA[profase I meiosis}]

C.     M _DNA[G₁] = M_DNA[G₂]

D.    M_DNA[G_{2 sesudah mitosis}] < M_DNA[G_{2 sesudah meiosis}]

E.     M_DNA[_{telofase dari mitosis}] > M_{DNA[telofase I dari meiosis}]

19. Jaringan manakah di bawah ini yang paling dekat dengan bagian tengah batang berkayu?

A.    Kambium pembuluh

B.     Floem primer

C.     Floem sekunder

D.    Xilem sekunder

E.     Xilem primer

20. Tumbuhan carnifor menjebak serangga. Apa yang tumbuhan peroleh dari serangga? Mengapa tumbuhan menggunakan senyawa tersebut?

A.    Tumbuhan menggunakan air, karena tumbuhan tersebut tinggal di lingkungan yang kering

B.     Tumbuhan memperoleh protein untuk membuat gula

C.     Tumbuhan memperoleh fosfor untuk membuat protein

D.    Tumbuhan memperoleh gula, karena tumbuhan tersebut tidak dapat menghasilkan cukup gula dalam fotosintesis

E.     Tumbuhan memperoleh nitrogen untuk membuat protein

21. Diameter batang berkayu terus menerus bertambah. Struktur apakah yang menjamin bahwa terdapat kulit kayu yang cukup untuk menutupi bagain luar batang?

A.    Kambium pembuluh

B.     Endodermis

C.     Epidermis

D.    Perisikel

E.     Felogen

22. Gambar di bawah ini menunjukkan penampang melintang akar tumbuhan. Garis (1-6) menunjukkan bagian-bagian akar dan panah (7) menunjukkan jalur dalam akar. Pernyataan manakah yang paling benar mengenai gambar tersebut?

A.    1 – trikoma, 2 – kortek, 3 – floem, 4 – perisikel, 5 – endodermis, 6 – epidermis, 7– jalur dari air dan gula

B.     1 – rambut akar, 2 – kortek, 3 – xilem, 4 – endodermis, 5 – pita Caspari, 6 - epidermis, 7 – jalur dari air dan mineral

C.     1 - rambut akar, 2 – kortek, 3 – xilem, 4 – pita Caspari, 5 -perisikel, 6 – epidermis, 7 – jalur dari air dan mineral

D.    1 – rambut akar, 2 – periderm, 3 – floem, 4 – endodermis, 5 – pita Caspari, 6 - epidermis, 7 – jalur fotosintesis

E.     1 – rambut akar, 2 – endodermis, 3 – xilem, 4 – epidermis, 5 – pita Caspari, 6 - periderm, 7 – jalur dari air dan mineral

23. Struktur manakah yang bukan merupakan pasangannya pada sistem jaringan di bawah ini?

A.    Rambut akar – jaringan dermal

B.     Palisade parenkim – jaringan dasar

C.     Sel penutup – jaringan dermal

D.    Sel pengantar – jaringan eksretoris

E.     Trakeid – jaringan pembuluh

24. Ahli biokimia tumbuhan menerima spesimen dari teman scientistnya berupa tumbuhan yang stomatanya tertutup pada siang hari. Ahli biokimia tersebut mengamati bahwa karbon radioaktif dalam bentuk CO₂, yang digunakan oleh tumbuhan pada malam hari, merupakan asam organik pertama yang ditemukan terakumulasi pada vakuola. Selama siang hari senyawa tersebut diubah menjadi gula di dalam kloroplas. Kesimpulan apakah yang diambil oleh ahli biokimia tersebut ?

A.    Tumbuhan memfiksasi karbon melalui metabolisme asam krasulasea (CAM)

B.     Tumbuhan tersebut merupakan tumbuhan C4

C.     Tumbuhan tersebut merupakan tumbuhan C3

D.    Tumbuhan menggunakan mitokondria seperti halnya kloroplas

E.     Reaksi fiksasi karbon berlangsung di dalam sel-sel yang berbeda

25. Alga merah tumbuh di kedalaman yang melebihi tempat di mana sinar merah dan biru dapat menembus lautan. Pernyataan manakah yang dapat digunakan untuk menjelaskan hal ini?

A.    Alga merah memiliki pigmen tambahan yang menyerap sinar dengan panjang gelombang yang ada pada kedalaman tersebut

B.     Alga merah menggunakan energi infrared untuk menjalankan fotosintesis

C.     Alga merah memiliki sistem penyerapan sinar merah dan biru yang lebih efisien

D.    Alga merah merupakan tumbuhan heterotrof

E.     Hasil identifikasi ‘alga merah’ tersebut salah

26. Potongan cabang pohon willow ditanam dalam pot berisi tanah di rumah kaca dengan posisi bagian pucuk di atas permukaan tanah dan ujung bagian akar di dalam tanah. Akar muncul dari ujung bagian akar dan pucuk muncul dari ujung bagian pucuk. Pernyataan manakah di bawah ini yang paling benar ?

A.    Potongan batang kehilangan sifat polaritasnya

B.     Konsentrasi auksin pada seluruh bagian potongan batang tersebut sama

C.     Akar akan menghasilkan pucuk

D.    Dediferensiasi merupakan langkah pertama dalam proses pembentukan pucuk dan akar

E.     Ujung bagian akar memiliki struktur khusus yang membentuk akar sedangkan bagian pucuk tidak memilikinya.

27. Tumbuhan memiliki kemampuan adaptasi yang tinggi untuk memanfaatkan ketersediaan air secara maksimal. Pernyataan manakah di bawah ini yang menunjukkan adanya adaptasi tersebut ?

A.    Reorientasi daun untuk meningkatkan temperatur daun

B.     Pengurangan jumlah air yang hilang per gram karbon yang terfiksasi

C.     Peningkatan area permukaan daun

D.    Penurunan ketebalan kutikula

E.     Menumbuhkan daun lebih banyak selama musim kering

28. Anda memerlukan buah pir untuk sebuah pesta besar tiga hari lagi, tapi pir tersebut belum cukup matang pada saat akan digunakan. Bagaimanakah caranya untuk mempercepat proses pematangannya ?

A.    Menyimpan pir di dalam gelap

B.     Menyimpan pir di dalam lemari es

C.     Menyimpan air di jendela

D.    Menyimpan pir di dalam kertas coklat bersama-sama dengan apel yang matang

E.     Merendam pir tersebut di dalam air sebentar kemudian menyimpannya di dalam plastik polietilen tertutup.

29. Manakah pernyataan yang BENAR menyangkut otot-otot respirasi pada manusia ?

1. Pada saat inspirasi, otot-otot interkosta eksternal berkontraksi dan diafragma bergerak kearah bawah (turun)
2. Otot-otot interkosta internal dan eksternal berperan dalam proses inspirasi, diafragma hanya berperan dalam ekspirasi
3. Pada saat inspirasi, hanya otot-otot interkosta internal yang berkontraksi dan diafragma bergerak ke arah bahah (turun)
4. Pada saat ekspirasi lemah, otot-otot interkosta internal berkontraksi dan diafragma bergerak ke arah bawah (turun)
5. Pada saat ekspirasi, toraks berkontraksi secara pasif, ekspirasi/menarik nafas dalam-dalam dapat diakhiri dengan kontraksi otot interkosta internal
6. Pada saat inspirasi, otot-otot interkosta internal berkontraksi dan inspirasi/menarik napas dalam-dalam dapat diakhiri ketika diafragma bergerak ke atas (naik)

A.    2 dan 4

B.     1 dan 5

C.     4 dan 6

D.    3 dan 5

E.     hanya 2 yang benar

30. Karakterisktik manakah yang merupakan karakterisktik hewan yang memiliki system peredaran darah terbuka ?

A.    Haemoglobin, haemocol, limfe

B.     Haemosianin, haemosol, haemolimfe

C.     Haemoglobin, tidak memiliki haemosol, haemolimfe

D.    Haemosianin, tidak memiliki haemosol, limfe

E.     Haemosianin, haemosol, limfe

31. Pernyataan manakah yang benar?

1. Rantai makanan biasanya memiliki setidaknya 7 level

2. Rantai makanan terbatas panjangnya karena adanya kehilangan energi, contohnya respirasi

3. Sebagian besar produksi di daratan (terestrial) digunakan oleh detrivor

4. Produksi energi kotor adalah energi asimilasi yang tersisa setelah respirasi

A. 2, 3 dan 4

B. hanya 2

C. hanya 1

D. 1 dan 3

E. 2 dan 3

32. Pernyataan manakah yang benar?

1. Bakteri autotrof mendapatkan energi dengan mengoksidasi NH₄⁺ menjadi NO₂^- atau NO₂^- menjadi NO₃^-
2. Bakteri autotrof mendapatkan energi dengan mereduksi NO₂^- menjadi NO₃^-
3. Alga biru-hijau pengikat nitrogen dapat menggunakan nitrogen yang terdapat di atmosfir (N₂)
4. Laut berperan sebagai penyangga (buffer), menstabilkan konsentrasi CO₂ di atmosfir
5. Terumbu karang merupakan ekosistem yang sangat produktif, tetapi mengandung sedikit bagian dari C yang terasimilasi secara global.

Kombinasi jawaban yang paling tepat adalah …

A. 3, 4 dan 5

B. 2, 3, 4 dan 5

C. 1, 4 dan 5

D. 1, 3, 4 dan 5

E. hanya 4 dan 5

33. Pernyataan manakah yang benar ?

1. Tumbuhan poikilohydric mampu mengatur keseluruhan kandungan airnya
2. Semua organisme autotrof juga merupakan organisme fototrof
3. Adaptasi tumbuhan homoiohydric meliputi : kutikula yang tebal, sedikit stomata dan sistem perakar yang luas.
4. Intensitas dan kualitas cahaya (sifat spektral) berubah ketika melewati kanopi pohon
5. Intensitas dan kualitas cahaya (sifat spektral) berubah sejalan dengan kedalaman air di danau

A. 2, 3 dan 5

B. 2, 3, 4 dan 5

C. hanya 1 dan 5

D. 3, 4 dan 5

E. hanya 3 dan 5

34. Pernyataan manakah yang benar ?

1. Zona litoral adalah zona disekitar pantai (batas perairan) yang dangkal
2. Pelagik adalah dasar danau
3. Nekton memiliki adaptasi terhadap pergerakan air yang aktif
4. Termoklin adalah lapisan permukaan air danau yang hangat pada musim panas.
5. Badan air oligotrofik memiliki nutrisi yang dapat dimanfaatkan dalam jumlah besar.

A. hanya 1 dan 3

B. 1, 3 dan 4

C. 2, 3 dan 5

D. hanya 2 dan 5

E. hanya 1

35. Pernyataan manakah yang benar ?

1. Suksesi yang terjadi setelah penebangan hutan merupakan contoh dari suksesi sekunder
2. Suksesi yang terjadi setelah kebakaran hutan merupakan contoh dari suksesi sekunder
3. Secara umum, kebakaran merupakah proses ekologis yang penting, beberapa ekosistem bergantung pada kebakaran untuk regenerasinya.
4. Pada hutan klimaks, sebagian besar spesies dasar hutannya memiliki kemampuan kompetisi yang tinggi.
5. Pada hutan klimaks, sebagian besar spesies dasar hutannya merupakan spesies yang toleran terhadap stres.

A. 1, 2 dan 4

B. hanya 1, 3 dan 5

C. 1, 2, 3 dan 5

D. hanya 1

E. hanya 3 dan 5

36. FAPs adalah salah satu komponen penting dalam perilaku. Pernyataan manakah yang tidak benar mengenai FAPs ?

A.   FAPs sangat berhubungan dengan hal steretotip dari perilaku instink

B.   FAPs di picu oleh rangsang dalam lingkungan, dan begitu dimulai, akan terus berlanjut sampai selesai

C.   Suatu rangsang supranormal seringkali menghasilkan respons yang lebih kuat

D.   FAPs mengurangi adaptasi yang sangat berarti dari perilaku

E.    FAPs seringkali terjadi dikarenakan oleh satu atau dua syarat yang berhubungan dengan suatu objek yang relevan dalam suatu organisme

37. Pernyatan manakah yang BENAR berkaitan dengan fenomena kembalinya ikan salmon ke daerah berpijah alamiahnya ?

A. Insight (penglihatan)

B. Olfactory imprinting (penciuman secara imprinting)

C. Habituation (Habituasi)

D. Classic conditioning (Coditioning klasik)

E. Positive taxis (Taksis positif)

38. Mengapa ahli fisiologi gagal dalam mendidik simpanse berbicara seperti manusia ?

A. Simpanse memiliki lokasi dan struktur larynk yang berbeda

B. Simpanse memiliki kelemahan dalam perkembangan serebrum

C. Simpanse memiliki lidah yang tipis

D. Simpanse memiliki gigi yang terlalu besar

E. Simpanse memiliki memori yang buruk

39. Mengapa burung-burung yang memiliki daerah teritori cenderung menang saat bertemu dengan burung-burung pendatang ?

A. Mereka lebih agresif dan berkelahi lebih baik

B. Mereka memiliki kemampuan untuk menang dalam berkelahi, dan mereka mempersiapkan diri sebagai petarung yang lebih kuat. Semakin besar keuntungan yang diperoleh dari asosiasi dengan teritori, semakin besar usahanya agar menang untuk bertarung.

C. Kepemilikan terhadap daerah teritori adalah hanya suatu kepemilikan terhadap tempat yang umum (Ownership is simply a conventional settlement)

D. Burung yang memiliki teritori memiliki ukuran tubuh yang lebih besar

E. A dan D keduanya benar

SILAHKAN DICOPYDEMI INDONESA

 

Soal dan Pembahasan Olimpiade Biologi SMA

Soal Olimpiade Biologi SMA Tk. Provinsi 2008 

Soal Olimpiade Biologi SMA Tk. Provinsi 2009 

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Kabupaten/Kota Tahun 2011

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Kabupaten/Kota Tahun 2011 Tipe 01

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Kabupaten/Kota Tahun 2011 Tipe 02

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Kabupaten/Kota Tahun 2011 Tipe 03

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Provinsi Tahun 2010

Kunci Jawaban Olimpiade Biologi SMA Tingkat Provinsi Tahun 2010

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Provinsi Tahun 2009

Kunci Jawaban Olimpiade Biologi SMA Tingkat Provinsi Tahun 2009

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Provinsi Tahun 2006

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Provinsi Tahun 2005 Bagian A

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Provinsi Tahun 2005 Bagian B

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Propinsi Tahun 2004 Bagian A

Soal Olimpiade Biologi SMA Tingkat Propinsi Tahun 2004 Bagian B

Bank Soal Biologi-SMA

Latihan Biologi SMA

INOVASI

SOAL KEANEKA RAGAMAN HAYATI

1. Penyebab adanya keanekaragaman adalah . . . .
a. adanya variasi dari faktor genetik
b. adanya variasi lingkungan yang berbeda-beda
c. interaksi faktor genetik dan faktor lingkungan
d. interaksi antara sesama faktor genetik
e. interaksi antara sesama faktor lingkungan

2. Keanekaragaman atau kekayaan jenis dapat diukur dari . . . .
a. indeks keanekaragaman
b. habitat keanekaragaman
c. spesies yang telah punah
d. laju keanekaragaman
e. populasi penyusun ekosistem

3. Dua individu yang menempati daerah yang sama dapat disebut satu spesies apabila . . . .
a. penyusun gennya sama
b. makanan dan tingkah lakunya sama
c. dapat saling kawin dan keturunannya fertil
d. habitat dan makanannya sama
e. cara reproduksinya sama

4. Variasi jenis makhluk hidup yang terjadi secara buatan atau rekayasa genetika dapat dihasilkan melalui persilangan atau mutasi. Contohnya adalah . . . .
a. kelapa gading
b. kelapa hibrida
c. kelapa hijau
d. kelapa kopyor
e. kelapa sawit

5. Yang merupakan aspek pencirian ekosistem adalah perbedaan . . . .
a. faktor biotiknya
b. energitika, pendauran hara, dan produktivitasnya
c. faktor-faktor fisiknya
d. faktor-faktor kimianya
e. lama hidup makhluk hidup penyusunnya

6. Di bawah ini adalah penyebab biodiversitas di Indonesia sangat unik, kecuali . . . .
a. keanekaragaman tinggi
b. memiliki hewan tipe oriental, Australian, dan peralihana
c. Indonesia kaya akan hewan dan tumbuhan impor dari negara lain
d. terdapat berbagai hewan dan tumbuhan langka
e. Indonesia kaya akan flora Malesiana

7. Keunikan hewan-hewan yang termasuk daerah Australian, yaitu . . . .
a. banyak hewan berkantung
b. terdapat berbagai jenis hewan primata
c. terdapat berbagai hewan endemik
d. spesies mamalia berukuran tubuh besar
e. terdapat berbagai jenis burung yang bersuara merdu

8. Di bawah ini adalah nama-nama hewan:

1. Harimau jawa
2. Ular sawah
3. Tikus
4. Burung maleo
5. Komodo
6. Badak bercula satu

Adapun yang termasuk hewan endemik di Indonesia adalah . . . .
a. 1 – 2 – 3 – 4
b. 2 – 3 – 4 – 5
c. 3 – 4 – 5 – 6
d. 1 – 4 – 5 – 6
e. 2 – 3 – 5 – 6

9. Hewan endemik adalah hewan yang . . . .
a. ada pada berbagai wilayah
b. selalu berpindah-pinah
c. menampakkan diri pada waktu tertentu
d. ada pada wilayah tertentu
e. berada pada wilayah perbatasan

10. Kegiatan manusia yang dapat menurunkan keanekaragaman hayati adalah . . . .
a. introduksi spesies eksotik
b. reboisasi
c. pemuliaan
d. pembuatan taman-taman kota
e. konservasi plasma nutfah

11. Tumbuhan lumut disebut sebagai peralihan dari tumbuhan berthallus ke tumbuhan berkormus karena . . ..
a. mengalami pergiliran keturunan
b. bereproduksi dengan spora
c. tidak berkambium
d. tidak memiliki berkas pembuluh
e. termasuk tumbuhan tingkat rendah

12. Pada tumbuhan paku, daun yang berfungsi menghasilkan spora adalah . . .

a. tropofil
b. sporofil
c. sporofit
d. makrofil
e. mikrofil

13. Suatu tumbuhan dengan ciri-ciri berkayu, daun majemuk, dan bunga dengan mahkota seperti kupu-kupu termasuk . . . .
a. Orchidaceae
b. Myrtaceae
c. Papilionaceae
d. Rubiaceae
e. Arecaceaew

14. Daur hidup tumbuhan lumut diawali dari spora yang jatuh di tempat yang lembap akan tumbuh menjadi .
a. protalium
b. protonema
c. sporofit
d. sporogonium
e. tumbuhan lumut

15. Padi, jagung, rumput, alang-alang termasuk ke dalam famili . . . .

a. Poaceae
b. Malvaceae
c. Papilionaceae
d. Euporbiaceae
e. Zingiberaceae

16. Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari keanekaragaman hayati, yaitu ….
a. variasi bentuk
b. variasi kromosom
c. variasi penampilan
d. variasi jumlah
e. variasi sifat

17. Berikut ini adalah pasangan spesies yang dapat menghasilkan keturunan fertil, yaitu ….
a. ayam dan itik
b. kuda dan keledai
c. kucing dan harimau
d. kucing anggora dan kucing persia
e. keledai dan zebra

18. Organisme yang hanya memiliki persebaran di suatu daerah saja dinamakan ….
a. ex situ
b. organism khas
c. in situ
d. endemik
e. peralihan

19. Berikut adalah contoh hewan endemik dari daerah bagian timur, yaitu ….
a. macan kumbang
b. badak jawa
c. orangutan
d. burung merak
e. bekantan

20. Pelestarian yang dilakukan di habitat aslinya disebut pelestarian ….
a. in situ 
b. ex situ 
c. alami
d. khusus
e. cagar alam

21. Berikut adalah vegetasi khas yang terdapat pada ekosistem gurun, yaitu ….
a. tanaman semak
b. kaktus
c. rumput
d. lumut
e. tanaman paku

22. Berikut ini adalah nama ilmiah beberapa organisme.

1. Felix tigris
2. Gallus gallus domestica
3. Felix domestica
4. Oryza sativa

Dari keempat organisme tersebut manakah yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4
e. 2 dan 4

23. Upaya pelestarian keanekaragaman hayati harus mulai dilakukan dari sekarang. Berikut ini yang bukan alasan mengapa upaya pelestarian harus dilakukan adalah ….
a. semakin berkurangnya jumlah suatu spesies
b. terganggunya habitat
c. rusaknya suatu ekosistem
d. rendahnya kesadaran manusia untuk menjaga kelestarian suatu organisme
e. keanekaragaman hayati memiliki nilai komersial tinggi

24. Adanya variasi dalam satu jenis atau spesies makhluk hidup menunjukkan bukti keanekaragaman hayati.

Keanekaragaman ini berdasarkan pada ….
a. tingkat gen
b. tingkat jenis
c. tingkat eksositem
d. tingkat filogenik
e. tingkat ekologi

25. Salah satu contoh hewan peralihan di Indonesia adalah ….
a. anoa
b. orangutan
c. macan kumbang
d. kadal berjumbai
e. kangguru pohon

26. Organisme yang menunjukan berbagai macam variasi pada komunitas, ekosistem dan spresies dapat menimbulkan ….

a. varietas

b. populasi

c. spesies baru

d. biodiversitas

e. habitat baru

27. Makhluk hidup yang dikelompokan dalam spesies sama jika ….

a. mempunyai makanan yang sama

b. mempunyai ciri fisiologi yang sama

c. mempunyai ciri morfologi yang sama

d. hasil perkawinannya adalah keturunan yang fertil

e. hasil perkawinannya adalah keturunan yang sama dengan induknya

28. Faktor yang menimbulkan keanekaragaman hayati adalah ….

a. adaftasi makhluk hidup

b. gen dan lingkungan

c. lingkungan

d. makanan

e. internal

29. Akibat adanya keanekaragaman gen adalah ….

a. tidak ada satu individupun yang sama dengan yang lain

b. setiap jenis makhluk hidup memiliki karakter yang berbeda

c. tidak ada ekosistem yang sama karakternya

d. makhluk hidup dibedakan atas kelas dan ordo

e. terjadi keanekaragaman kromosom

30. Variasi dan jenis mempunyai ciri perbedaan ….

a. warna, daur hdup, lingkungan

b. daur hidup, ukuran, bentuk

c. bentuk, warna, daur hidup

d. lingkungan, bentuk, warna

e. ukuran, warna, bentuk

31. Tanaman kelapa, aren, pinang dan lontar menunjukan keanekaragaman pada tingkat ….

a. gen

b. jenis

c. kelas

d. populasi

e. ekosistem

32. Ekosistem yang stabil dapat diindikasikan dari tingginya keanekaragaman hayati. Hal ini karena .

a. dijaga oleh manusia

b. terjadi secara alami

c. perubahan tidak mungkin terjadi

d. merupakan hasil interaksi antara faktro biotik dan abiotik

e. merupakan hasil interaksi antarmakhluk hidup sehingga terjadi keseimbangan

33. Kelompok yang menunjukan keanekaragaman jenis dalam famili adalah ….

a. kelapa dan aren

b. ayam berkisar dan ayam ras

c. kelapa hijau dan kelapa gading

d. beruang putih dan beruang coklat

e. badak bercula satu dan badak bercula dua

34. Keanekaragaman hayati terbangun oleh tiga tingkatan keanekaragaman, yaitu keanekaragaman .

a. individu, populasi, komunitas

b. gen, genotif, fenotif

c. gen, jenis, ekosistem

d. gen, jenis populasi

e. sel, jaringan, organ

36. Pisang ambon, pisang kepok, pisang biji, pisang raja menunjukan keanekaragaman hayati tingkat

a. gen

b. jenis

c. populasi

d. ekosistem

e. komunitas

37. Keanekaragaman spesies dipengaruhi oleh ….

a. gen dan lingkungan

b. tingkah laku dan gen

c. gen dan faktor abiotik

d. faktor abiotik dan biotik

e. gen dan makanan

38. Kegiatan yang dapat menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati adalah ….

a. memburu hewan lindung

b. membuat hutan lindung

c. membuat undang-undang keanekaragaman hayati

d. melakukan reboisasi

e. melakukan penangkaran hewan langka

39. Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan adalah ….

a. garis Weber

b. garis Wallace

c. garis khatulistiwa

d. garis lintang

e. garis bujur

40. Kegiatan berikut yang bukan merupakan contoh pemanfaatan keanekaragaman hayati adalah ….

a. pembuatan kursi rotan

b. memasak sayuran

c. pengeboran minyak

d. pembuatan benang kapas

e. berternak unggas

41. Pelestarian in situ dilakukan dengan pembuatan ….

a. penangkaran hewan

b. kebun raya

c. hutan lindung

d. taman kota

e. taman bermain

42. Hewan berikut merupakan hewan yang hidup di wilayah ….

a. Indonesia bagian barat

b. Indonesia bagain timur

c. Peralihan

d. Australia

e. Asia Selatan

43. Pada tumbuhan berikut, yang merupakan tumbuhan endemik Indonesia adalah …

a. Hibiscus rosasinensis

b. Rafflesia arnoldii

c. Oryza sativa

d. Morinda citrifolia

e. Solanum tuberosum

44. Berikut ini hewan yang umum diternakkan dan dimanfaatkan untuk konsumsi manusia, kecuali .

a. ayam

b. sapi

c. burung elang

d. udang

e. kambing

45. Keanekaragaman gen dalam spesies terjadi antara ….

a. bunga mawar, bunga krisan, dan bunga matahari

b. ikan mas, ikan lele, dan ikan gurame

c. burung kakaktua raja, burung nuri, dan burung kakaktua jambul kuning

d. burung merpati hitam, burung merpati putih, dan burung merpati abu-abu

e. ular sanca, ular sendok, dan ular hijau

46. Berikut adalah contoh hewan yang berasal dari Indonesia bagian peralihan, yaitu ….

a. orangutan

b. babi rusa

c. biawak

d. kanguru

e. walabi

47. Berikut bukan merupakan kegiatan yang dapat menganggu keanekaragaman hayati, yaitu ….

a. penangkapan ikan dengan peledak

b. memelihara hewan langka

c. mengeksploitasi terumbu karang semaksimal mungkin

d. menanam pepohonan di halaman

e. membuka lahan dengan membakar hutan

48. Manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan manusia adalah sebagai berikut, kecuali ….

a. untuk pemenuhan kebutuhan hidup

b. sebagai sumber kebutuhan sandang

c. sebagai sumber kebutuhan pangan

d. sebagai sumber kekayaan pribadi

e. sebagai sumber kekayaan papan

49. Salah satu peran pemerintah dalam menjaga keanekaragaman hayati adalah ….

a. memperbolehkan pemburuan asalkan membayar

b. memberi izin kepada pihak asing untuk mengelola suatu wilayah.

c. memberikan sanksi hukum kepada pemburu liar

d. menjadikan daerah pesisir pantai sebagai tempat wisata

e. memberi izin kepada warga untuk memelihara hewan langka

50. Berikut ini yang termasuk faktor abiotik suatu ekosistem adalah ….

a. rumput

b. burung merpati

c. semak-semak

d. bebatuan

e. serangga

51. Keanekaragaman ekosistem tidak dipengaruhi oleh ….

a. vegetasi tanaman

b. iklim

c. jenis hewan yang menempati

d. lingkungan abiotik

e. wilayah negara

52. Warna-warni yang terdapat pada ikan koi menunjukkan ….

a. keanekaragaman individu

b. keanekaragaman fenotipe

c. keanekaragaman hayati

d. keanekaragaman gen

e. keanekaragaman spesies

53. Wilayah Indonesia bagian timur memiliki hewan-hewan yang mirip dengan wilayah ….

a. Asia

b. Australia

c. Jepang

d. Amerika

e. Eropa

54. Tanaman sagu memiliki manfaat untuk memenuhi kebutuhan ….

a. papan

b. sandang

c. pangan

d. obat-obatan

e. kosmetik

55. Pelestarian alam ex situ dilakukan di ….

a. hutan lindung

b. taman nasional

c. kebun binatang

d. cagar alam

e. taman kota

ESSAY

1. Apakah yang dimaksud dengan keanekaragaman Hayati?

• Jawab: Keanekaragaman hayati merupakan pernyataan mengenai berbagai macam variasi atau bentuk, penampilan, jumlah, dan sifat yang terdapat pada berbagai tingkatan makhluk hidup.

2. Apakah yang menyebabkan keanekaragaman hayati di Indonesia cukup tinggi? Jelaskan oleh Anda.

• Jawab: Karena Indonesia memiliki letak geografis yang strategis, yaitu di antara dua benua dan dua samudra yang memiliki perbedaan karakteristik keanekaragaman hayati selain itu Indonesia juga merupakan negara kepulauan yang memiliki iklim tropis.

3. Bagaimanakah persebaran hewan di Indonesia? Jelaskan.

• Jawab: Persebaran hewan di Indonesia terbagi ke dalam tiga wilayah, yaitu wilayah barat, wilayah timur, dan wilayah peralihan.

4. Apakah yang menyebabkan pelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia harus mulai dilakukan sekarang juga?

• Jawab: Karena kerusakan lingkungan dan habitat semakin parah, oleh karenanya mulai dari sekarang usaha pelestarian keanekaragaman hayati harus dilakukan.

5. Tuliskan contoh-contoh tempat yang dijadikan sebagai lokasi pelestarian in situ dan pelestarian ex situ.

• Pelestarian in situ contohnya Taman asional Ujung Kulon dan Taman nasional Way Kambas.
• Pelestarian ek situ contohnya kebun binatang.

6. Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman gen dan sebutkan contoh keanekaragaman yang dipengaruhi oleh gen.

• Jawab: Keanekaragaman gen merupakan keanekaragaman susunan gen yang dapat menimbulkan variasi dalam satu spesies.

7. Jelaskan perbedaan antara hewan yang berada di Indonesia bagian barat dan Indonesia bagian timur. Sebutkan contohnya!

• Jawab : Hewan Indonesia bagian barat memiliki kemiripan hewan dari asia, dengan ciri banyak terdapat mammalia besar. Hewan Indonesia bagian timur memiliki kemiripan dengan hewan dari Australia dengan ciri banyak terdapat hewan marsupialia.

8. Manfaat apa saja yang bisa didapat oleh manusia dari keanekaragaman hayati di Indonesia.

• Jawab: Beberapa keanekaragaman hayati dapat dimanfaatkan sebagai bahan sandang, pangan, papan, dan obat-obatan.

9. Jelaskan perbedaan keanekaragaman hayati pada tingkat gen, spesies, dan ekosistem.

• Jawab: Keanekaragaman gen menyebabkan variasi dalam spesies dan keanekaragaman spesies. Keanekaragaman tingkat spesies menyebabkan keanekaragaman tingkat ekosistem. Jenis spesies pada suatu ekosistem akan berbeda pada ekosistem yang lain.

10. Faktor apa yang paling besar pengaruhnya terhadap keanekaragaman tingkat ekosistem?

• Jawab: Faktor lingkungan abiotik

11. Jelaskan pembagian wilayah penyebaran fauna Indonesia berdasarkan Wallace!

• Jawab: Keanekaragaman fauna Indonesia terbagi menadi hewan-hewan Indonesia bagian barat, peralihan, dan bagian timur.

12. Sebutkan lima contoh flora dan fauna endemik Indonesia!

• Jawab: Flora endemik, contohnya bunga bangkai dan salak. Fauna endemik, contohnya anoa dan babi rusa.

13. Menurut Wallace, Indonesia dibagi menjadi tiga zona. Sebutkan tiga zona tersebut, bersama contoh hewannya.

• Jawab: Zona Oriental, contohnya orang utan; zona peralihan, contohnya anoa; dan zona Australia, contohnya walabi.

14. Mengapa terjadi keanekaragaman tingkat ekosistem?

• Jawab: Keanekaragaman tingkat ekosistem terjadi karena adanya keanekaragaman tingkat populasi penyusun suatu ekosistem.

15. Apa yang akan terjadi jika suatu populasi hewan punah? Jelaskan!

• Jawab: Jika suatu populasi hewan punah maka akan terjadi ketidakseimbangan dalam ekosistem. Terutama meningkatnya jumlah populasi makanan (mangsa) spesies tersebut.

DETAIL

• Keanekaragaman hayati adalah keanekaragaman makhluk hidup yang menunjukkan keseluruhan variasi gen, spesies, dan ekosistem di suatu daerah. 
• Ada dua faktor penyebab keanekaragaman hayati, yaitu faktor genetik dan faktor luar. 
• Faktor genetik bersifat relatif konstan atau stabil pengaruhnya terhadap morfologi organisme.
• Sebaliknya, faktor luar relatif stabil pengaruhnya terhadap morfologi organisme. “ Tidak ada dua individu yang sama persis”. 
• Hal ini disebabkan oleh adanya variasi organism dari spesies yang sama atau keanekaragaman spesies. 
• Lingkungan atau faktor eksterna; seperti makanan, suhu, cahaya matahari, kelembaban, curah hujan dan faktor lainnya bersama-sama faktor menurun yang diwariskan dari kedua induknya sangat berpengaruh terhadap fenotip suatu individu. 
• Dengan demikian fenotip suatu individu merupakan hasil interaksi antara genotip dengan lingkungannya. 
• Baik hewan maupun tumbuhan juga mempunyai variasi yang tampak antara lain dalam bentuk, ukuran tubuh, warna dan ciri khan lainnya
• Sifat fenotip dapat dipengaruhi oleh faktor lingkungan. 
• Sebagai contohnya, padi unggul yang diperoleh melalui radiasi, yaitu Atomita I dan Atomita II yang dihasilkan akibat radiasi sinar gamma yang berasal dari CO-60. penelitian ini dikerjakan oleh BATAN (Badan Tenaga Atom Nasional), berasal dari padi jenis unggul Pelita I/1. Atomita I dan II tahan wereng coklat. Atomita II dapat hidup baik di daerah asin, tahan terhadap penyakit hawar daun (Xanthomonas orizae).
• Atomita I dan Atomita II merupakan contoh bibit unggul yang diperoleh melalui mutasi buatan. 

Padi ini memiliki keunggulan, antara lain :

• tanamannya pendek sehingga tidak mudah tertiup angin.
• umurnya lebih pendek.
• tahan terhadap beberapa jenis hama 

Keanekaragaman Jenis

• Dapatkah Anda membedakan antara tumbuhan kelapa aren, nipah dan pinang? 
• Atau membedakan jenis kacang-kacangan, seperti kacang tanah, kacang buncis, kacang kapri, dan kacang hijau? 
• Atau Anda dapat membedakan kelompok hewan antara kucing,harimau, singa dan citah?
• Jika hal ini dapat Anda bedakan dengan benar, maka paling tidak sedikitnya anda telah mengetahui tentang keanekaragaman jenis.

• Untuk mengetahui keanekaragaman hayati tingkat jenis pada tumbuhan atau hewan, anda dapat mengamati, antara lain ciri-ciri fisiknya. 
• Misalnya bentuk dan ukuran tubuh,warna, kebiasaan hidup dan lain-lain.

keanekaragaman jenis pada tanaman genus Ipomoea 

• Contoh, dalam keluarga kacang-kacangan, antara lain; kacang tanah, kacang kapri, kacang hijau dan kacang buncis. 
• Di antara jenis kacang-kacangan tersebut Anda dapat dengan mudah membedakannya, karena antara mereka ditemukan ciri-ciri yang berbeda antara ciri satu dengan yang lainnya. 
• Misalnya ukuran tubuh atau batang (ada yang tinggi dan pendek); kebiasaan hidup (tumbuh tegak, ada yang merambat), bentuk buah dan biji, warna biji, jumlah biji, serta rasanya yang berbeda. 
• Contoh lain, keanekaragaman pada keluarga kucing. 
• Di kebun binatang, Anda dapat mengamati hewan harimau, singa, citah dan kucing.

keanekaragaman jenis pada citah

• Gambar Keanek ragaman jenis pada hewan (a) harimau, (b) singan, (c) kucing dan (d) citah.

• Walaupun hewan-hewan tersebut termasuk dalam satu familia/suku Felidae, tetapi diantara mereka terdapat perbedaan-perbedaan sifat yang mencolok. 
• Misalnya, perbedaan warna bulu, tipe lorengnya, ukuran tubuh, tingkah laku, serta lingkungan hidupnya. 

Cobalah Anda perhatikan perbedaan sifat dari hewan berikut ini :

No.	Ciri-ciri	Kucing	Harimau	Singa	Citah
1.	Ukuran tubuh	Kecil	Besar	Besar	Sedang
2.	Warna bulu	Hitam, putih, kuning	Hitam, putih, kuning	Hitam, putih, kuning	Hitam/ putih
3.	Tempat hidup	Hutan, rumah	Hutan	Hutan	Pohon

• Demikian pula pada kelompok tumbuhan yang tumbuh di dataran tinggi dan dataran rendah akan memperlihatkan perbedaan-perbedaan sifat pada tinggi batang, daun dan bunga. 

• Contohnya kelapa, aren, pinang, dan lontar, seperti tampak pada tabel pengamatan berikut ini

Keanekaragaman jenis pada suku Palmae / Arecaceae

• Dari contoh-contoh di atas, Anda dapat mengetahui ada perbedaan atau variasi sifat pada kucing, harimau, singa dan citah yang termasuk dalam familia/suku Felidae. 
• Variasi pada suku Felidae ini menunjukkan keanekaragaman pada tingkat jenis. 
• Hal yang sama terdapat juga pada tanaman kelapa, aren, pinang, dan lontar yang termasuk suku Palmae atau Arecaceae.

TRY AGAIN

1. Pernyataan berikut ini yang benar tentang keanekaragaman hayati tingkat gen adalah …
a. Terjadi dalam satu genus
b. Terjadi dalam satu spesies
c. Terjadi dalam dua atau lebih spesies
d. Disebabkan oleh faktor lingkungan
e. Disebabkan oleh interaksi antara makhluk hidup
Pembahasan
Jawaban: b:

• Keanekaragaman tingkat gen, yaitu keanekaragaman yang disebabkan adanya variasi komposisi atau susunan gen (DNA) pada masing-masing individu dalam satu spesies. Jadi, keanekaragaman makhluk hidup tingkat gen terjadi dalam satu spesies karena masing- masing individu tersebut memiliki komposisi atau susunan gen yang berbeda.

2. Klasifikasi adalah cara pengelompokan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri yang dimiliki. Ada tiga sistem klasifikasi, yaitu sistem buatan, sistem alamiah, dan sistem filogenetik. Cara pengelompokan makhluk hidup berdasarkan kekerabatan disebut …
a. Taksonomi
b. Klasifikasi sistem evolusi
c. Klasifikasi sistem alami
d. Klasifikasi sistem buatan
e. Klasifkasi sistem filogenetik
Pembahasan:
Cara pengelompokan makhluk hidup dapat dibagi menjadi tiga, yaitu:

1. Klasifikasi sistem alami, yaitu klasifikasi yang didasarkan pada sifat morfologi, ftsiologi, dan anatomi yang dimiliki oleh makhluk hidup.
2. Klasifikasi sistem buatan, yaitu klasifikasi yang didasarkan pada ciri morfologi yang mudah diamati dari suatu makhluk hidup.
3. Klasifikasi sistem ftlogenik, yaitu jenis klasifikasi yang didasarkan pada sejarah evolusi makhluk hidup dan hubungan kekerabatan antara takson satu dengan yang lainnya.

Jadi, cara pengelompokan makhluk hidup yang didasarkan pada kekerabatan adalah klasifikasi sistem filogenik.
Jawaban: e

3. Dasar penentuan klasifikasi sistem filogenetik adalah pada ….
a. Jauh dekatnya kekerabatan antar-takson
b. Banyaknya persamaan ciri morfologi
c. Banyaknya persamaan ciri fisiologi
d. Banyaknya persamaan ciri morfologi dan reproduksi
e. Banyaknya persamaan faktor genetik
Pembahasan:

• Dasar penentuan klasifikasi sistem filogenetik adalah pada jauh dekatnya kekerabatan antar takson.

Jawaban: a

4. Beberapa cara penulisan ilmiah, yaitu:

1. Terdiri atas dua kata bahasa latin atau dilatinkan.
2. Kata pertama dimulai dengan huruf besar dan kata kedua dimulai dengan huruf kecil.
3. Penulisan kata pertama dengan kata kedua disambung.
4. Penulisan kata pertama dan kata kedua tidak disambung.
5. Ditulis dengan cetak miring atau digaris bawahi secara terputus.
6. Nama penemunya tidak boleh dicantumkan.

Cara penulisan binomial nomenclature yang benar adalah …
a. 1-3- 2- 5
d. 2- 3 -5- 6
b. 1-2-3-6
c. 1- 2 -4-5
e. 2-4-5-6
Pembahasan:
Aturan yang sesuai dengan sistem binomial nomenklature, yaitu:

1. Terdiri atas dua kata bahasa latin atau dilatinkan (1).
2. Kata pertama dimulai dengan huruf besar dan kata kedua dimulai dengan huruf kecil (2).
3. Penulisan kata pertama dan kata kedua tidak disambung (4).
4. Ditulis dengan cetak miring atau di- garisbawahi secara terputus (5).

Jawaban: c

5. Berikut ini nama latin dua jenis hewan, yaitu:
1. Panthera pardus (macan tutul)
2. Panthera tiqris (harimau)
Berdasarkan nama latin hewan tersebut, macan tutul dan harimau mempunyai hubungan kekerabatan yang paling dekat dalam tingkat
a. Spesies
b. Familia
c. Kelas
d. Genus
e. Ordo
Pembahasan:

• Macan tutul dan harimau memiliki nama ilmiah dengan kata pertama sama, yaitu Panthera. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa macan tutul dan harimau memiliki kesamaan dalam tingkat genus.

Jawaban: e

6. Penulisan nama ilmiah yang benar menurut aturan Binomial Nomenklatur adalah ….

	Nama	Keterangan
		Nama petunjuk spesies	Nama genus
A	Musa Paradisiaca	musa	paradisiaca
B	Musa paradisiaca	musa	paradisiaca
C	musa Paradisiaca	musa	paradisiaca
D	musa paradisiaca	musa	paradisiaca
E	Musa paradisiaca	paradisiaca	musa

Pembahasan:
Tata cara penulisan nama ilmiah menurut aturan Binomial Nomenclature adalah:

1. Menggunakan bahasa latin atau yang dilatinkan.
2. Terdiri atas dua kata, kata pertama menunjukkan genus dan kata kedua menunjukkan spesies (jenis).
3. Nama genus diawali dengan huruf kapital, sedangkan nama spesies diawali dengan huruf kecil.
4. Kedua kata diberi garis bawah yang terpisah atau dicetak miring.

Jadi, penulisan ilmiah yang benar menurut aturan Binomial nomenclature adalah e. Penjelasannya, nama genus: Musa dan nama spesies: paradisiaca.
Jawaban: e

7. Hubungan kekerabatan antara tebu pada sistem taksonomi padi, jagung, dan untuk tingkatan terendah adalah ….
a. Klassis
b. Ordo
c. Famili
d. Genus
e. Spesies
Pembahasan:

• Hubungan kekerabatan antara padi, jagung, dan tebu pada sistem taksonomi untuk tingkatan terendah adalah famity Gramineae atau Poaceae.

Jawaban: c

8. Berdasarkan klasifikasi lima dunia, termasuk apakah organisme yang memiliki karakteristik uniseluler, heterotrof, tanpa membran inti, dan tanpa organela sel ….
a. Fungi

b. Monera
c. Protista
d. Plantae
e. Animalia
Pembahasan:

• Berdasarkan klasifikasi lima kingdom/ dunia, organisme yang memiliki karakteristik uniseluler, heterotrof, tanpa membran inti, dan tanpa organela sel termasuk kingdom monera (kelompok bakteri/eubacteria). 

Sedangkan,ciri- ciri kingdom yang lain, yaitu:

1. Monera : Prokaryotik
2. Fungi: kelompok jamur, karakteristik uni- seluler atau multiseluler, heterotrof, bermembran inti, memiliki dinding sel dan organel sel
3. Protista: kelompok organisme menyerupai jamur, menyerupai tumbuhan (alga), dan menyerupai hewan (protozoa). Karekteristik uniseluler atau multiseluler, autotrof atau he- terotrof, bermembran inti, organel sel masih sangat sederhana
4. Plantae: kelompok tumbuhan, multiseluler, autotrof, bermembran inti, memiliki dinding sel, organel sel sudah kompleks
5. Animalai : kelompok hewan, multiseluler, heterotrof, bermembran inti, tanpa dinding sel, organel sel sudah kompleks

Jawaban: b

MAN FOR OTHERS

Foto karya Samuel Aranda, pewarta foto lepas Corbis asal Catalunya sebagai foto terbaik sepanjang tahun 2011. Karya yang diambil di rumah sakit lapangan di Sanaa, 15 Oktober tahun lalu itu, memperlihatkan seorang perempuan mengenakan burka hitam menyangga tubuh seorang pria bukan muhrimnya yang menjadi korban saat pecah unjuk rasa besar-besaran menentang pemerintahan otoriter Yaman dan presiden Ali Abdullah Saleh yang kemudian lengser dan kabur ke AS ....lakukanlah  untuk suatu kebaikan sesama dan tentu ad maiorem dei gloriam