UJIAN KELAS X BAB 1

1. Penemuan tentang spesies baru di dalam ilmu kedokteran termasukdalam ….

a.penelitian dasar

b.penelitian deskriptif

c.penelitian terapan

d.penelitian sejarah

2.Penelitian pencemaran merkuri di Teluk Bayat termasuk dalam ….

a.penelitian dasar

b.penelitian deskriptif

c.penelitian terapan

d.penelitian sejarah

3.Seorang anak bercerita tentang adanya hantu pocong di dekat jembatan yang rusak. Cerita anak itu tidak termasuk cerita sainskarena pengalaman tersebut bukan merupakan pengalaman ....

a.Empiris

b.objektif

c.Psikologis

d.Supranatura

4.Tidak semua orang mendeskripsikan suatu objek dengan cara yangsama, misalnya, seorang anak berkata bahwa buah durian itu besar,sedangkan ibunya berpendapat bahwa buah durian itu kecil. Biologi, untuk mendeskripsikan benda, tidak dengan jalanseperti itu.

Biologi akan mendeskripsikan buah durian tadi denganukuran berat, misalnya 1 kg.

Hal ini merupakan fakta biologi.

Berartifakta dapat didefinisikan sebagai ….

a.informasi yang diperoleh dari pendidikan

b.informasi yang diperoleh dari standar baku internasional

c.merupakan sesuatu yang tidak dapat berubah

d.merupakan sesuatu yang terlihat nyata

5.Bagian dari mikroskop yang dapat membuka dan menutup yangberfungsi mengatur banyaknya cahaya ke mikroskop adalah ....

a.Diafragma

b.Cermin

c.Kondensor

d.revolver

6.Untuk memusatkan sinar yang menerangi preparat merupakanfungsi dari ....

a.Diafragma

b.Cermin

c.Kondensor

d.revolver

7.Jika lensa okuler menggunakan perbesaran 10× dan perbesaranlensa objektif 40×, benda diamati dengan perbesaran ....

a.10×

b.400×

c.40×

d.200×

8.Pengomunikasian hasil penelitian tidak dapat dilakukan melalui ….

a.Jurnal

b.Buku

c.Seminar

d.Pertunjukan

9.Penelitian yang biasa digunakan dalam bidang IPA adalah penelitian....

a.Eksperimen

b.ex-postfakto

c.Survei

d.semi-eksperimen

10.Pada usia 4 hari, berat buah semangka adalah 5 kg.

Pada usia 10hari, beratnya 15 kg.

Penafsiran dari perkembangan data tersebutadalah ....

a.pada usia 15 hari tercapai berat tertinggi

b.setelah usia 5 hari, berat buah terus bertambah dengan rata-rata pertambahan 2 kg/hari

c.semakin bertambah usia, berat buah semakin bertambah pula

d.energi dapat tertimbun dalam bentuk jaringan tubuh

11.Variabel yang memengaruhi variabel yang lain disebut denganvariabel ....

a.Terikat

b.Bebas

c.setengah terikat

d.setengah bebas

12.Dugaan yang menyatakan ada pengaruh, ada hubungan, atau adaperbedaan antara variabel yang diteliti disebut ....

a.hipotesis nol

b.hipotesis benar

c.hipotesis salah

d.hipotesis alternatif

13.Dugaan yang menyatakan tidak ada pengaruh, tidak ada hubungan,atau tidak ada perbedaan antara variabel yang diteliti disebut ....

a.hipotesis nol

b.hipotesis benar

c.hipotesis salah

d.hipotesis alternatif

14.Studi kepustakaan yang dapat digunakan oleh penelitian adalah ....

a.jurnal penelitian

b.internet

c.jiplakan buku lain

d.Majalah

15.Suatu kenyataan yang disertai buktibukti ilmiah dan dapatdipertanggungjawabkan kebenarannya disebut ....

a.Eksperimen

b.Fakta

c.uji coba

d.Opini

16.Setelah tanaman diberi tambahan pupuk urea, rata rata pertumbuh an tinggi tanaman menjadi  1 cm per hari. Dari kegiatanini, yang termasuk variabel terikat adalah ....

a.variasi dosis urea

b.Penyuluh

c.induk tanaman

d.rata-rata pertambahan tinggi tanaman

17.Alat untuk meneteskan air pada preparat disebut ....

a.Pipet

b.Pinset

c.Sedotan

d.Sendok

18.Setelah dipakai, lensa objektif dibersihkan dengan ....

a.Alkohol

b..aquades

c. Xylol

d. Kapas

19.Di bawah ini yang bukan merupakan sikap ilmiah yang harus dimilikioleh seorang peneliti adalah ....

a.berdasar fakta

b.jujur

c.mempertahankan opini

d.bertanggung jawab pada usulannya

20.Seorang siswa akan meneliti pengaruh sinar matahari terhadappertumbuhan anak ayam.

Dari kegiatan ini, yang tergolong variabelbebas adalah ....

a.intensitas sinar matahari

b.anak ayam

c.pertumbuhan anak ayam

d.Pengaruh

21. Di bawah ini yang merupakan cabang ilmu biologi yang mempelajari sel adalah   ....

A. Sitologi

B. Zoologi

C. Genetika

D. Geokimia

22. Cabang geografi yang mempelajari jaringan hewan adalah ....

A. Genetika

B. Botani

C. Zoologi

D. Histologi

23. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang hewan dan burungadalah ....

A. Zoologi

B. Ornitologi

C. histologi(

D. Morfologi

24. Cabang biologi yang mempelajari cacat embryo dalam kandungan adalah

A. Teratologi

B. Endokrinologi

C. Karsinologi

D. Paleontologi

25. Bagian mikroskope yang berfungsi untuk mempertajam fokus adalah…..

a. Micrometer

b. Cermin

c. Makrometer

d. Lensa Objektif

26. Hewan mamalia yang mempunyai gigi kuat, taringbesar dan tajam, serta rahang yang kuat termasuk kedalam ordo……

 a. Primate c. Rodentiab. Marsupalia d. Carnivora

27. Perhatiakan macam-macam bagian sel dibawahini

1) Membrane sel

2) Dinding sel selulosa

3) Sitoplasma

4) Membrane Vakuola

Nama dua struktur sel yang hanya terdapat di dalam sel tumbuhan adalah…

a. 1) dan 2)

b. 2) dan 3)

c. 1) dan 3)

d. 2) dan 4)

28. The tissue producing vascular tissues (xylem and phloem) is….

a. Meristem

b. Cambium

c. Epidermis

d. Parenchim

29. Membudidayakan hewan dan tumbuhan langka sangat penting untuk….

a. Untuk menjamin ketersediaan plasma nutfah.

b. Menambah keindahan alam.

c. Menjaga jumlah tumbuhan dan hewan supayatidak berkurang.

d. Menjaga supaya jumlah populasi pada satuekosistem tidak berubah.

30. Peristiwa yang terjadi pada rantai makanan adalah……

a. Berkurangnya produsen

b. Penentuan jenis makanan

c. Perpindahan energy

d. Perubahan lingkungan

31. Based on the the method to obtain food, rotting is done by……..organisms.

a. Anaerobic

b. Parasitic

c. Chemosynthetic

d. Saprophytic

32. Tugas dan fungsi makhluk hidup didalam suatu ekosistem disebut……

a. Nisia

b. Habitat

c. Komunitas

d. Biotik

33. Peristiwa yang terjadi pada rantai makanan adalah…..

a. Berkurangnya produsen

b. Penentuan jenis makanan

c. Perpindahan energy

d. Perubahan lingkungan

34. perhatikan data berikut ini :

1. pembukaan hutan sebagai laha pemukiman.

2. hutan digunakan sebagai lahan pertanina.

3. Kawasan ereng gunung di gunakan sebagailahan perkebunan

4. Menggunakan teknologi yang benar untukmenjaga sumber daya alam

Akikatan jumlah penduduk yang tidak terkendali ditunjukkan oleh nomor ….

a. 1 dan 4

b. 2 dan 4

c. 1 dan 2

d. 3 dan 4

35. Manakah dibawah ini yang menunjukkan polutanudara penyebab terjadinya hujan asam?

a. Partikel debu

b. Asap

c. Senyawa timah

d. belerang oksidasi

36. What is the negative effect of waste on theenvironment?

a. The death of fish because of lack oxygen.

b. The increase of carbon dioxide in theatmosphere.

c. The increase of sulphur dioxide in theatmosphere.

d. Wasting soil minerals

37. Apabila terjadi peningkatan populasi pendudukdengan cepat, maka kebutuhan pangan akan…..

a. Berkurang

b. Bertambah

c. Tetap

d. Menurun

38. Dibawah ini merupkan organ pokok yang dimilki tumbuhan, kecuali…

a. Bunga

b. Batang

c. Akar

d. Daun

39. Yang merupakan daun lengkap adalah

a. Daun jeruk

b. Daun pisang

c. Daun mangga

d. Daun jambu

39. Beberapa macam organ yang bekerja sama untukmelakukan suatu fungsi disebut..

a. Sel

b. Sistem organ

c. Jaringan

d. Daun Jambu

40. Jaringan pada tumbuhan yang paling banyak mengandung kloroplas adalah jaringan……

a. Pengangkut

b. Palisade

c. Meristem

d. Parenkim

ZOO-KELIRULOGI

1. Hewan yang Rajin belajar adalah.. Kutu Buku.
2. Hewan yang selalu disalahkan adalah Kambing Hitam.
3. Hewan yang masuk kuliah adalah Ayam Kampus.
4. Hewan yang jago silat adalah Kura-Kura Ninja.
5. Hewan yang selalu keringatan adalah Cacing Kepanasan.
6. Hewan yang dibenci para cewek adalah Buaya Darat.
7. Hewan yg gak pernah ke kota..kambing hutan
8. Hewan yang ditakuti para pengusaha kecil adalah Lintah Darat.
9. Hewan yang sering keluar malam-malam adalah Kupu-Kupu Malam.
10. Hewan korban pemerasan adalah Sapi Perah.
11. Hewan yang berprofesi sbg maling adalah Kucing Garong.
12. Hewan yang jago mencari kesempatan adalah Kutu Loncat
13. Hewan yang pintar nyari duit sendiri adalah Babi Ngepet.
14. Hewan yang tertib berlalu lintas adalah Zebra Cross.
15. Hewan yang cabul adalah Keong Racun.
16.  Hewan yang suka makan beling adalah Kuda Lumping.
17. Hewan yang selalu kena pencobaan adalah Kelinci Percobaan.
18. Hewan yang suka makan lalapan daun muda adalah Bandot Tua.
19. Hewan yang salah kostum adalah Musang berbulu Domba.
20. Hewan yang mengajar di sekolahan adalah Kang-Guru.
21. Hewan yang tidak punya modal,bisa nya cuma minjam adalah Cumi-Cumi.
22. Hewan yg pling nyebelin didunia ini adalah kutu kupret..
23. Hewan yg suka korup ya tikus-tikus kantor.
24. Hewan yg d benci rakyat adalah, tikus-tikus berdasi.
25. Hewan yg slalu jadi korban tiap thun adlh kambing kurban...
26. Hewan yg gk mau keluarin duit bwt pcrnya buaya buntung.
27. Hewan yang tidak pernah rugi adalah Laba-laba.
28. Hewan Yang Suka Korupsi,Dan Jalan2 Keluar Negeri Adalah HEWAN PERWAKILAN RAKYAT

RANGKUMAN EKSKRESI KELAS 9 SMP

Tempat ekskresi

Sistem Pengeluaran Pada Manusia

Pengeluaran zat pada tubuh ada 3 macam :

• Ekskresi : pengeluaran zat sisa hasil metabolisme
• Sekresi : pengeluaran zat yang masih diperlukan tubuh untuk proses selanjutnya Contoh : Kelenjar hormone menghasilkan hormone, kelenjar ludah, kelenjar air mata dsb.
• Defekasi : pengeluaran zat sisa dari proses pencernaan makanan
• Sistem ekskresi berfungsi untuk membantu memelihara keseimbangan dalam tubuh makhluk hidup (homeostasis).
• Eksresi sendiri artinya adalah proses pengeluaran zat sisa metabolisme dari sel sel tubuh yang tidak berguna bagi tubuh.
• Metabolisme, yaitu perubahan molekul atau zat di dalam sel dari bentuk sederhana menjadi bentuk kompleks (anabolisme) atau sebaliknya (katabolisme)

Alat pengeluaran pada manusia :

1. Paru-paru untuk mengeluarkan karbondioksida dan uap air
2. Ginjal (Ren) untuk mengeluarkan urine
3. Kulituntuk mengeluarkan keringat
4. Hati : untuk mengeluarkan empedu

GINJAL

Ginjal manusia terletak di kanan kiri ruas tulang pinggang, maka ginjal disebut sebagai buah pinggang.

Ginjal terdiri dari 3 bagian :

• Bagian kulit ginjal (korteks), terdapat jutaan alat penyaring yang disebut nefron. Setiap nefron terdiri dari badan malpighi dan tubulus. Badan malpighi tersusun atas glomerulus ( merupakan anyaman-anyaman pembuluh darah ) dan kapsula Bowmann.
• Bagian sumsum ginjal (medulla), terdiri dari pembuluh atau saluran berliku liku yang disebut tubulus kontortus.
• Bagian ruang ginjal (pelvis), dari sini keluar saluran ginjal yang disebut ureter yang berfungsi menyalurkan urine ke kantung kemih ( vesica urinaria ).

Cara Kerja ginjal, meliputi :

• Filtrasi, yaitu penyaringan air, glukosa, urea, amoniak dan asam amino dari dalam darah. Proses penyaringan ini terjadi dalam glomerulus dan menghasilkan urine primer (filtrat glomerulus)
• Reabsorbsi, yaitu penyerapan kembali zat atau bahan-bahan yang masih diperlukan tubuh masuk ke dalam darah, misalnya asam amino, garam garam dan glukosa. Proses ini terjadi di dalam tubulus kontortus proksimal (atas), lengkung henle, sampai di tubulus contortus distal, dan menghasilkan urine sekunder.
• Augmentasi , penampungan urine yang terjadi pada bagian tubulus colectivus Banyak Sedikitnya urine dipengaruhi oleh banyak sedikitnya air yang kita minum dan juga karena pengaruh hormon ADH. Apabila kita banyak minum maka produksi hormone ADH sedikit sehingga penyerapan air sedikit, maka urine banyak. Dan sebaliknya

Zat sisa yang dikeluarkan oleh ginjal ialah urine, yang mengadung :

• Air, urea dan amonia
• Zat-zat yang berlebihan, misalnya kelebihan vitamin dan obat-obatan
• Zat warna empedu yang memberikan warna kuning pada urine (urobilin)
• Garam mineral, terutama garam dapur.

Ganguan ginjal dapat berupa : batu ginjal dan rusaknya fungsi ginjal

Hati

• Hati pada manusia terletak pada rongga perut disebelah bawah diafragma dan berwarna merah
• Hati mengeluarkan zat sisa yang merupakan hasil perombakan sel darah merah yang telah rusak/mati.
• Hemoglobin yang terdapat pada pada sel darah merah dirombak menjadi bilirubin (zat warna empedu.
• Bilirubin inidekeluarkan ke usus bersama dengan empedu.

Dalam usus bilirubin dipecah menjadi 2 yaitu

1. sterkobilin yang memberi warna feses
2. urobilin yang memberi waran pada urine.

Hati juga berfungsi sebgai :

1. tempat mengatur kadar gula dalam darah, dengan cara mengubah glukosa menjadi glikogen
2. tempat pembentukan protrombin dan fibrinogen
3. tempat pengubahan provitamin A menjadi vitamin A
4. tempat menetralkan obat dan racun yang masuk dalam tubuh.
5. tempat pembentukan dan perombakkan protein tertentu

Gangguan pada hati : diabetes, hepatitis dan cirhossis

Kulit
Kulit mengeluarkan keringat yang mengandung air, garam, dan sedikit urea. Kulit terdiri dari 2 lapisan :

A. Kulit luar (epidermis), tersusun 4 lapisan :

• lapisan tanduk (Stratum korneum) merupakan lapisan terluar dan tersusun dari sel yang mati
• Stratum Lusidum merupakan lapisan yang banyak mengandung lemak yang melindungi hilangnya cairan tubuh dan mencegah masuknya benda asing ke dalam kulit.
• Stratum Granulosum merupakan lapisan yang memberikan kekuatan dan kelenturan kulit. Dan mengan dung pigmen kulit.
• Stratum Germinativum lapisan basal merupakan lapisan yang selalu membentuk sel-sel baru.

B. Kulit jangat ( dermis)
Kulit jangat tersusun dari 4 lapisan :

1. pembuluh darah
2. kelenjar keringat (glndula sudorifera)
3. akar rambut dan di dekatnya terdapat kelenjar minyak (glandula sebasea)
4. ujung-ujung urat saraf

Kulit manusia juga berfungsi sebagai :

• pelindung
• indra perasa
• penyimpan kelebihan lemak
• tempat perombakan provitamin D menjadivitamin D
• tempat pengatur suhu tubuh.

Kelainan dan penyakit pada system ekskresi :
Kelainan dan penyakit ginjal

• Diabetes militus/kencing manis Disbetes militus ditandai dengan adanya kadar gula (glukosa ) yang tinggi dalam darah. Penyebab diabetes melitus yaitu ketidakmampuan pancreas menghasilkan hormone insulin. Karena hormon ini akan menurunkan kadar gula dalam darah dengan mengubah menjadi glikogen yang disimpan dalam otot.
• Diabetes insipidus Adalah penyakit yang ditandai dengan pengeluaran urine yang berlebih. Penyebab penyakit ini karena kekurangan hormone ADH.
• Batu Ginjal adalah penyakit karena adanya batu (endapan garam kalsium) di dalam rongga ginjal, saluran ginjal atau dalam kantung kemih. Penyebabnya adalah kurangnya cairan yang masuk dalam tubuh, kegiatan yang berlebihan disertai dehidrasi, sering nahan buang air kecil, konsusmsi obat obatan yang mengandung asam urat.
• Nefritis, yaitu kerusakan pada nefron karena infeksi bakteri, akibatnya ginjal tidak dapat bekerja sesuai fungsinya sehinga urea masuk dalam darah dan gejala ini disebut uremia. Uremia menyebabkan penyerapan terganggu sehingga terjadi penimbunan air di kaki.

Cara mengatasi dengan cuci darah dan cangkok ginjal.
Kelainan dan penyakit pada hati

• Kelainan dan penyakit pada hati adalah hepatitis, yaitu peradangan pada hati yang disebabkan oleh virus yang menifeksi hati yaitu hepaititis A, B, C, D, E, F dan G. Tanda tanda penyakit ini adlah seperti gejala terserang flu, yaitu demam,mual rasa sakit bagian perut dan urine berwarna gelap, serta feses hitam.

Alat ekskresi hewan :

• Hewan bersel satu dengan vakuola kontraktil
• Serangga dengan buluh malpighi
• Ikan dengan insang mengeluarkan karbondioksida , dan ginjal mengeluarkan urine
• Amphibia dengan paru-paru mengeluarkan karbondioksida , dan ginjal mengeluarkan urine
• Reptilia dengan paru-paru mengeluarkan karbondioksida , dan ginjal mengeluarkan urine
• Aves dengan paru-paru mengeluarkan karbondioksida , dan ginjal mengeluarkan nitrogen dalam bentuk asam urat yang dikeluarkan dari tubuh dalam bentuk pasta putih.
• Mammalia sama dengan manusia

Catatan : muara pengeluaran urine pada ikan dan mamalia disebut urogenital, sedang Amphibia, Aves dan reptilia muara urinenya disebut kloaka.

 LATIHAN SOAL

HARMONI

Sebuah pemandangan yang tidak biasanya .....saling mengisi -setara - membahana

JOHN LENNON - IMAGINE

Imagine there's no heaven Bayangkanlah tak ada surga

It's easy if you try Mudah jika kau mau berusaha

No hell below us Tak ada neraka di bawah kita

Above us only sky Di atas kita hanya ada langit

Imagine all the people Bayangkanlah semua orang

Living for today... Hidup hanya hari ini...

Imagine there's no countries Bayangkanlah tak ada negara

It isnt hard to do Tidak sulit melakukannya

Nothing to kill or die for Tak ada alasan untuk membunuh dan terbunuh

No religion too Juga tak ada agama

Imagine all the people Bayangkan semua orang

Living life in peace... Menjalani hidup dalam damai...

Imagine no possesions Bayangkan tak ada harta benda

I wonder if you can Aku ragu apakah kau mampu

No need for greed or hunger Tak perlu rakus atau lapar

A brotherhood of man Persaudaraan manusia

Imagine all the people Bayangkan semua orang

Sharing all the world... Berbagi dunia ini

You may say Im a dreamer Mungkin kau kan berkata aku seorang pemimpi

But Im not the only one Namun aku bukanlah satu-satunya

I hope some day you'll join us Kuharap suatu saat kau kan bergabung dengan kami

And the world will live as one Dan dunia akan bersatu

SOAL REMEDIAL BIOLOGI MID SEM 1 KELAS X

1.         Langkah pertama yang harus dilakukan seorang peneliti sesuai dengan metode ilmiah adalah :

A.      melakukan eksperimen

B.      merancang eksperimen

C.      melakukan observasi

D.      Identifikasi masalah

E.       menganalisa data

2.         Urutan yang benar struktur organisasi kehidupan dari tingkat terendah sampai tingkat tertinggi adalah :

A.      jaringan-sel-organ-sistem organ-individu-populasi

B.      sel-jaringan-organ-sistem organ-individu-populasi

C.      sel-jaringan-sistem organ-organ-individu-populasi

D.      sel-jaringan-sistem organ-organ-populasi-individu

E.       jaringan-sel-sistem organ-organ-individu-populasi

3.         Dalam sebuah penelitian, setelah memiliki informasi dari berbagai sumber pustaka yang berkaitan dengan permasalahan, seorang peneliti harus membuat sebuah hipotesis (dugaan sementara) Hipotesis yang bisa diajukan dari permasalahan perbedaan kecepatan pertumbuhan kecambah di tempat gelap dengan kecambah di tempat terang adalah ...

A.   Cahaya sangat berpengaruh terhadap pertumbuhan tumbuhan.

B.    pertumbuhan kecambah dipengaruhi oleh arah tumbuh kecambah

C.    bagaimanakah pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tumbuhan

D.   kecambah di tempat terang lebih cepat tumbuh dari kecambah di tempat gelap

E.    apakah pertumbuhan kecambah di tempat gelap lebih cepat dari pertumbuhan kecambah di tempat terang

4.         HIV/AIDS adalah salah satu penyakit yang disebabkan oleh virus. Sistem kerja dari virus HIV di dalam penderita AIDS adalah ...,

A.   merusak jaringan hati

B.    membentuk kristal di dalam sel penderita

C.    merusak sistem kekebalan tubuh penderita

D.   mengutamakan daur litik di dalam jaringan hati dalam reproduksinya

E.    merusak sel darah merah penderita sehingga dapat menular lewat darah.

5.         Pada daur lisognik virus, setelah fase penetrasi tidak terjadi fase replikasi dan sintesis tetapi terjadi fase  penggabungan. Penggabungan DNA virus dengan DNA sel yang diserang akan membentuk :

A.   fage                                        

B.    frofage

C.    bakteriofage                             

D.   DNA fusi

E.    DNA baru

6.         Perbedaan mendasar  reproduksi virus secara lisogenik dengan litik adalah ... ,

A.   terjadi replikasi DNA virus

B.    terjadi fase penetrasi dan infeksi

C.    terjadi penggabungan DNA vrus dengan inangnya

D.   pembentukan DNA baru melalui pembelahan sel

E.    terbentuknya profage dan pembentukkan fage baru dengan merusak DNA inang.

7.         Tindakan yang beresiko tertular penyakit hepatitis B adalah ...

A.   berjalan bersama penderita

B.    berpelukan dengan penderita

C.    bersalaman dengan penderita

D.   belajar bersama dengan penderita

E.    berbagi peralatan makan dengan penderita

8.         Bentuk bakteri bulat yang hidup berderet memanjang dikenal dengan bentuk :

A.   strepto basil

B.    diplobasil

C.    streptococus

D.   diplococus

E.    sarcina

9.         Bakteri dan ganggang biru dikelompokkan berbeda dalam klasifikasi dengan alga hijau. Dasar yang digunakan dalam klasifikasi bakteri dan alga biru tersebut adalah :

A.   Bentuk

B.    Protoplasma

C.    jumlah sel

D.   membran inti

E.    simetri tubuh

10.     Pada saat kondisi lingkungan tidak sesuai untuk hidup, bakteri akan membentuk perlindungan diri agar dapat bertahan hidup. Bentuk pertahanan yang dilakukan adalah :

A.   Lendir

B.    membelah diri

C.    endospora

D.   mengeluarkan racun

E.    bergerombol dengan bakteri lain sehingga terjadi variasi bentuk.

ESSAY

1. Bakteri memiliki beberapa variasi bentuk. kemungkinan variasi bentuk yang terjadi pada bakteri bentuk bola  adalah ...
2. Dalam sebuah penelitian, seorang siswa diminta untuk membuat sebuah latar belakang masalah dan rumusan     masalah. 
3. Buatlah 3 rumusan masalah dari judul " pengaruh cahaya terhadap arah tunbuh kecambah kacang  hijau"

TRY AGAIN

Ruang lingkup biologi

1. urutan langkah-langkah dalam metode ilmiah

1.       1.rumusan masalah

2.       2.hipotesis

3.       3.observasi

4.       4.eksperimen

5.       5.kesimpulan

dari data di atas urutan yang benar adalah.....

a) 1-2-3-4-5   

b) 1-3-2-4-5  

c) 3-2-1-4-5    

d)  3-4-1-2-5

e) 1-3-4-2-5

2.cabang ilmu biologi yang mengkaji cacat bayi saat dalam kandungan ialah...

a)embriologi     

b)genetika         

c)farmakologi

d)teratologi

e)morfologi

3.biologi memiliki peranan penting dalam berbegai bidang kehidupan, dalam bidang pertanian,biologi memiliki peranan yaitu sebagai....

a.    meningkatkan produksi pertanian dengan cara ferilisasi in vitro

b.    pemanfaatan berbagai jenis mikroorganisme untuk menghasilkan bibit yang bervariasi

c.     dengan rekayasa genetika dapat di ciptakan buah-buahan tanpa biji

d.    dengan tekhnik kultur jaringan, tanaman dapat di budidayakan dalam waktu yang lama dan jumlah yang sedikit

e.    terciptanya tanaman hias yang unggul tetapi masih rentan terhadan hama.

4.fenomena kehidupan dapat dikaji pada berbagai tingkat organisasi dari yang paling sempit yaitu molekul sampai tingkat terluas yaitu bioma dan biosfer.seorang murid sma kelas X sedang melakukan penelitian di ujung kulon, murid tersebur mencatat dan memotret, sekelompok badak, sekelompok rusa, sekelompok kijang, berdasarkan aktivitas murid tersebut tingkat organisasi kehidupan yang di kaji adalah....

a)individu         

b)komunitas     

c)populasi         

d)bioma

e)biosfer

5.seorang peneliti melakukan percobaan melalui pengamatan pengaruh media tanam terhadap pertumbuhan kecambah".dalam percobaan ini, peneliti memberikan perlakuan yang bervariasi pada media tanam.

i. kecambah yang di tanam pada kapas yang di beri sedikit air dan di beri 1 sdt pupuk/3hari

ii.kecambah yang di tanam pada kapas yang tidak di beri air dan tidak di beri pupuk

iii. kecambah yang ditanam pada kapas yang diberi banyak air dan diberi 2 sdt pupuk/minggu

dalam percobaan diatas yang merupakan variabel bebas dan variabel terikatnya adalah...

a) variabel terikat : kecambah ; variabel bebas : pupuk

b) variabel terikat : air ; variabel bebas : kecambah

c) variabel terikat : pupuk ; variabel bebas : air

d)variabel terikat : pertumbuhan tanaman ; variabel bebas : media tanam

e)variabel terikat : media tanam ; variabel bebas: pertumbuhan tanaman

Virus, Archaebacteria, Eubacteria , dan Protista

1. Perhatika deskripdi orgsnidme berikut

a.    memiliki membran sel, materi genetik tersusun dari RNA, dan dinding sel bukan dari peptidoglikan.

b.    memiliki ukuran yang kecil seperti bakteri, yaitu antara 0,2-10 milimikron.

c.     struktur sel sederhana, biasanya memiliki mitokondria

d.    ada yang hidup bebas di laut, air tawar , tanah, atau di dalam tubuh organisme lain yang simbion

e.    ditemukan dilingkungan ekstrem, seperti sumber air panas,kawah gunung berapi, atau danau asin.

Dari data di atas yang merupakan ciri-ciri dari arkaebakteri adalah....

a) a-b-c      

b) b-a-c      

c)d-c-a     

d)a-d-e

e)a-b-e

4.ahli botani dan bakteriologi penemu virus, yang melakukan penyelidikan lebih lanjut pada daun tembakau yang berkesimpulan bahwa agen patogen pada daun tembakau berukuran lebih kecil dari bakteri dan hanya dapat bereproduksi di dalam tubuh organisme,ia menamakan agen patogen tersebut "virus". ahli biologi yang dimaksud ialah.....

a)adolf meyer

b)Dmitri ivanovsky

c)wendel M stanley

d)martinus willemm beijerinck

e)charolus linneaus

5.virus memiliki 2 daur hidup, yaitu daur litik dan daur lisogenik.pada saat apa virus melakukan daur litik maupun daur lisogenik?...

a.    ketika virus berada pada lingkungan yang memiliki nutrien yang berbeda, virus akan menggunakan daur litik atau lisogenik tergantung nutrien disekitar lingkungan tersebut.

b.    ketika virus menemukan inangnya,dan melakukan 2 daur tersebut secara bersamaan.

c.     ketika virus menemukan inangnya, dan melakukan daur litik dahulu kemudian daur lisogenik,

d.    ketika berada di tempat yang pH 5-7 virus mengalami daur lisogenik, dan pH 6-7 virus mengalami daur litik

e.    ketika virus menempel pada inangnya, virus mengalami daur litik, ketika virus menginfeksi inangnya virus melakukan daur lisogenik.

Jamur

1.Cladosporium sp. adalah spesies jamur yang berperan menghasilkan racun, parasit pada buah dan sayuran. Cladosporium sp. tergolong dalam divisi.....

a)Deuteromycota

b)Basidiomycota

c)Ascomycota

d)Zygomycota

e)Chytridiomycota

2.perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini,

1.    reproduksi basidiomikota berlangsung secara seksual dengan cara membentuk basidiospora

2.    zygomycota merupakan jamur darat, kebanyakan hidup di tanah dan menguraikan tumbuhan dan hewan yang telah mati.

3.    deuteromycota spora seksual motil berflagela,grup fungsi terbesar,meliputi ragi,morel,dan jamur gelas,menyebabkan banyak penyakit tumbuhan.

4.    deuteromycota reproduksi seksual tidak ada atau belum diketahui

5.    basidiomycota spora seksual yang terbentuk di dalam kantong yang disebut askus.

pernyataan yang salah....

a) 1,2

b) 3,4

c) 3,5

d) 1,2,3

e) 2,3

3.mikoriza merupakan bentuk asosiasi antara jamur dan akar tumbuhan tingkat tinggi, peranan jamur dalam asosiasi tersebut ialah...

a.    membantu penyerapan zat mineral dari tanah serta melindungi tanaman terhadap kekeringan

b.    membentuk senyawa nitrat dan membantu menyerap zat-zat yang dibutuhkan oleh tumbuhan tingkat tinggi

c.     membuka kehidupan bagi organisme lain, dan membantu tumbuhan tingkat tinggi untuk bereproduksi secara vegetatif

d.    mengikat N2 bebas dan mengikat O2

e.    untuk proses fotosintesis

4.soredia adalah bagian tubuh liken yang mengandung alga dan fungi, sedangkan bagian yang menonjol di bag tengah talu dan dibungkus oleh sel-sel korteks adalah....

a) indusium

b)endosperma

c)isidia

d)krustosa

e)foliosa

5.perhatikan nama-nama spesies jamur berikut ini :

·         saccharomyces cerevisiae

·         penicillium notatum

·         neurospora crassa

·         aspergilus wentii

·         rhizopus oryzae

·         volvariella volvacea

spesies yang manakah anggata divisi ascomycota yang berperan menghasilkan bahan makanan bagi manusia...

a)S.cerevisiae , aspergilus wentii , rhizopus oryzae

b)S. cerevisiae, penicillium notatum , volvariella volvacea

c) rhizopus oryzae, neurospora crassa , aspergilus wentii

d) penicillium notatum, S. cerevisiae, rhizopus oryzae

e) S. cerevisiae, neurospora crassa , aspergilus wentii

Keanekaragaman hayati

1.keanekaragaman antara tanaman padi, jagung, mangga dan kelapa ataupun diantara kucing, ayam,dan burung merpati adalah.....

a)keanekaragaman tingkat gen

b)keanekaragaman tingkat spesies

c)keanekaragaman tingkat ekosistem

d)keanekaragaman tingkat individu

e)keanekaragaman tingkat populasi

2.seorang naturalis, menyatakan bahwa distribusi geografi satwa liar di permukaan bumi terbagi menjadi enam daerah zoogeografi dan membagi  wilayah penyebaran hewan dan tumbuhan dengan garis wallace, tokoh yang dimaksud yakni....

a)alfred russel wallace

b)john wallace

c)michael wallace

d)wallace-weber

e)max weber

3.upaya perlindungan yang melibatkan para ahli untuk ikut campur dalam membina keadaan alam.misalnya: kebun raya bogor.adalah perlindungan alam umum jenis......

a)perlindungan alam ketat

b)perlindungan alam terbimbing

c)taman nasional

d)perlindungan alam botani

e)perlindungan geologi

4.perhatikan nama-nama hewan di bawah ini :

·         kijang

·         monyet hitam

·         gajah

·         musang cokelat

·         harimau

·         kera

·         babi rusa

yang termasuk faunadi daerah garis wallace adalah....

a)harimau, kera , gajah

b)kijang, monyet hitam , harimau

c)kera, monyet hitam, gajah

d)babi rusa, monyet hitam, kijang

e)harimau, kera, musang cokelat

5.kerusakan habitat asli dapat terjadi karena beberapa kegiatan manusia, yakni....

a.    penggembalaan hewan ternak (sapi/ kambing) di hutan

b.    pembuangan air limbah di sungai dengan proses penyaringan

c.     usaha penebangan hutan dengan diiringi upaya pelestarian

d.    eksploitasi SDA untuk memenuhi kebutuhan bahan baku industri tetepi dengan upaya pengendalian dan melakukan kegiatan untuk penghijauan.

e.    membuka temapat pelestarian alam yang dikelola dan dimanfaatkan untuk kegiatan ilmu pengetahuan.

SIKAP ILMIAH

Kali ini akan saya posting suatu kebiasaan yang mulai menurun tajam pada kebanyakan orang di Indonesia yang terlihat pada Pasca Pilpres ini . Sebagai orang di Indonesia jika punya keinginan untuk maju dan berkembang maka untuk mencapai tingkatan harkat dan martabat manusia yang baik tentu kita harus punya sikap, Sikap sikap itu dalam ketentuan keilmuan orang yang pernah belajar di SMP SMA dan Universitas Guru dan dosennya memberikan penyebutan Sikap Ilmiah
Sikap Ilmiah meliputi : jujur, Terbuka, Obyektif , Tekun, Teliti dan Rasa ingin tahu

1. Jujur : artinya selalu menerima kenyataan dari hasil yang ada sesuai kenyataan dan tidak mengada ada. Dalam penelitian Sikap jujur ini menyajikan data asli yang tidak mengalami perubahan dari data penelitiannya untuk disajikan , tidak ada modifikasi data yang sesuai apa yang dimaui, sangat berbahaya dan akan muncul dampak jika hanya untuk sekedar show up tetapi nggak sesuai (baca Ngapusi/Mbujuki) 
2. Terbuka : artinya sikap yang mau menerima pendapat yang benar dari orang yang lain. benar yang damaksud disini kebenaran universal 
3. Obyekstif : artinya sesuai fakta yang diperoleh tidak ada istilah manipulasi mudahnya tidak boleh dipengaruhi perasaan pribadi atau nafsu ambisius pribadinya sehingga istilah Subyektif ditiadakan
4. Tekun :  artinya Dalam melakukan pekerjaaan nya (penelitian, pekerjaan harian) terhadap suatu masalah folus tidak memikirkan pekerjaan lainnya atau ambigo sehingga hasil yang didapatkan sesuai ataupun tidak, tidak akan disalahkan faktor lain berupa faktor ketiga yang tidak berbuat apa apa dilibatkan, Sikap ini membuat seseorang menjadi tidak lekas putus asa
5. Teliti ; artinya tidak ceroboh. Dalam pekerjaan yang dikerjakan atau riset penelitian yang dilakukan kita sebaiknya hati hati , silencium , tidak grusa grusu kemrungsung sehingga sesedikit mungkin atau tidak ada error atau kesalahan yang akan muncul , Teliti akan membawa dampak pada koreksi yang bertanggung jawab tidak hanya sekedarnya karena tahu akan digunakan untuk penyajian diluar dirinya atau untuk umum 
6. Rasa ingin Tahu : ini adalah cita cita luhur yang positif yang ada di tubuhnya terutama di Neuron Otaknya untuk keinginan maju, keinginan lebih baik, keinginan lebih sistimatis dari yang sebelumnya berantakan untuk direvolusi sesuai hakekat yang sebelumnya tidak diketahui, Rasa ingin tahu harus diikuti dan dilanjutkan dengan to do, dikerjakan obyek tersebut. Jadi bberbeda dengan melamun atau mimpi yang begitu saja lewat karena nggak ngapa ngapain " The Art of doing Nothing "         

BUAT SEMANGAT HEHEHE

Hehehehehhe