TRY OUT KINGDOM ANIMALIA - MOLLUSCA -ECHINODERMATA

 Silahkan Mereview Mollusca dan Echinodermata OK

1. Filum Mollusca dapat dibagi menjadi 3 kelas. Klasifikasi tersebut berdasarkan

(A) Ada tidaknya cangkang

(B) Alat pernapasannya

(C) Bentuk dan kedudukan alat gerak

(D) Cara reproduksi

(E) Segmentasi tubuh

2. Nama dari hewan Mol lusca yang berkaki kapak adalah

(A) Pelecypoda

(B) Bivalvia

(C) Cephalopoda

(D) Gastropoda

(E) Arthropoda

3. Bila antara lapisan nakreas dan mantel pada Maleagrina diberi benda asing berupa arang, maka akan terbentuk

(A) Lapisan nakreas

(B) Lapisan prismatik

(C) Lapisan periostrakum

(D) Butiran mutiara

(E) Mantel

4. Kerang mutiara mempunyai tiga lapisan:

1. Lapisan prismatic

2. Lapisan nakreas

3. Lapisan periostrakum

Urutan lapisan dari luar ke dalam adalah

(A) 1-2-3

(B) 2-3-1

(C) 3-2-1

(D) 3-1-2

(E) 1-3-2

5. Pada umumnya Cephalopoda tidak mempunyai carang luar, kecuali

(A) Nautilus

(B) Sepia

(C) Octopus

(D) Logilo

(E) Vaginula

6. Hewan avertebrata yang memiliki mata yang sudah berkembang biak seperti vertebrata adalah

(A) Capung

(B) Belalang

(C) Cumi-cumi

(D) Udang galah

(E) Kalajengking

7. Pernyataan berikut benar mengenai Cephalopoda, kecuali

(A) Pada umumnya tidak mempunyai cangkang luar

(B) Nautilus merupakan Cephalopoda yang mempunyai cangkang luar

(C) Mempunyai kaki yang terdapat di kepala

(D) Indera mata sudah berkembang baik

(E) Cephalopoda bersifat hermafrodit

8. Cumi-cumi merupakan hewan lunak yang hidup di laut. Kerangka cumi-cumi terdiri dari

(A) Air tinta

(B) Zat kapur

(C) Zat kitin

(D) Spikula

(E) Spongin

9. Radula (lidah parut) dijumpai pada

(A) Tiram

(B) Lintah

(C) Bekicot

(D) Udang

(E) Teripang

10. Hewan ini pada masa kawin akan mencari pasangannya walaupun sudah bersifat hermafrodit. Alat reproduksinya menghasilkan ovum dan sperma, alat reproduksi yang khas ini terdapat pada

(A) Achatina fulica

(B) Mytillus virdis

(C) Logilo indica

(D) Octopus vulgaris

(E) Asterias forberi

11. Di antara hewan-hewan yang disebut di bawah ini manakah yang merupakan pembersih bangkai/kotoran dalam ekosistem laut ?

(A) Porifera

(B) Coelenterata

(C) Mollusca

(D) Arthropoda

(E) Echinodermata

12. Sistem pembuluh air pada Echinodermata berfungsi sebagai

(A) Alat ekskresi

(B) Alat respirasi

(C) Alat peredaran darah

(D) Alat pergerakkan

(E) Alat reproduksi

13. Pada Bintang Laut, gonadnya berjumlah

(A) Satu

(B) Sepasang

(C) Tiga pasang

(D) Lima pasang

(E) Sepuluh pasang

14. Bintang laut bergerak dengan menggunakan

(A) Kaki ambulakral

(B) Pseudopodia

(C) Kaki yang bersendi

(D) Lengan yang berjumlah lima

(E) Tentakel

15. Hewan laut yang bentuknya seperti tumbuhan dan hidup menetap dengan alat semacam akar (sirri) adalah

(A) Hydrozoa

(B) Crinoidea

(C) Anthozoa

(D) Skipozoa

(E) Asteroidea

16. Hewaan kerang dikelompokkan ke dalam golongan Pelecyoda walaupun mempunyai cangka ganda

SEBAB

Hewan kerang mempunyai insang berlapis-lapis

17. Pada masa kawin bekicot jantan tidak perlu mencari bekicot betina

SEBAB

Bekicot merupakan hewan gastropoda yang hermafrodit

18. Pada cumi-cumi, semua tentakelnya terdapat pada abdomennya

SEBAB

Cumi-cumi berjalan dengan tentakelnya

19. Echinodermata merupakan pembersih bangkai pada ekosistem laut

SEBAB

Semua hewan Echinodermata hidup di laut

20. Semua Crinoida hidupnya menempel pada dasar laut

SEBAB

Semua Crinoida mempunyai tangkai dan sirri untuk melekat di dasar laut

21. Hewan lunak di bawah ini yang termasuk Mollusca adalah

(A) Ubur-ubur

(B) Cumi-cumi

(C) Hydra

(D) Bekicot

22. Cephalopoda yang tidak mempunyai cangkang adalah

(1) Cumi-cumi (Loligo)

(2) Genggeng (Nautillus)

(3) Sotong (Sepia)

(4) Gurita (Octopus)

23. Fungsi kaki tabung pada bintang laut antara lain

(1) Untuk bergerak

(2) Berpegang pada batu-batu

(3) Menagkap mangsa

(4) Bereproduksi

24. Fungsi madreporit pada bintang laut adalah antara lain untuk

(1) Mengambil makanan

(2) Melindungi papula

(3) Membantu pernapasan

(4) Memasukkan air

25. Pada kulit Echinodermata terdapat lempeng-lempeng kapur dan tonjolan yang disebut papula. Fungsi papula untuk

(1) Menangkap mangsa

(2) Ekskresi

(3) Berjalan

(4) Pernapasan

TRY OUT KINGDOM ANIMALIA ARTHROPODA

 Selamat untuk Laatihan Mereview kingdom animalia - Arthropoda 

1. Pernyataan dibawah ini berhubungan dengan Arthropoda, kecuali

(A) Merupakan filum yang paling banyak ragam speciesnya

(B) Mempunyai eksoskeleton

(C) Tubuh lunak dan tidak bersegmen

(D) Kunang-kunang termasuk dalam filum ini

(E) Susunan sistem sarafnya disebut sistem saraf tangga tali

 

2. Dari golongan Insecta yang dapat mengalami parthenogenesis adalah

(A) Lebah

(B) Capung

(C) Kutu kepala

(D) Kumbang

(E) Lalat

 

3. Dalam sebuah penyelidikan ditemukan suatu hewan dengan kaki bersendi, mengeluarkan zat yang disebut asam formiat, hidup dalam tatanam sosial, tubuh simetris bilateral. Berdasarkan sifat-sifat tersebut dapat diperkirakan hewan tersebut adalah

(A) Lebah

(B) Laba-laba

(C) Kutu busuk

(D) Hama wereng

(E) Semut

 

4. Hewan yang dipelajari dalam Akarologi antara lain adalah

(A) Pinjal

(B) Caplak

(C) Kutu

(D) Lebah

(E) Lipan

 

5. Ada larva setelah mengalami ekdisis (pengelupasan kulit) akan menjadi individu dewasa. Proses ini dialami oleh

(A) Crustacea

(B) Myriapoda

(C) Insekta

(D) Arachnoida

(E) Gastropoda

 

6. Secara ekonomis Bombyx mori sangat menguntungkan, karena

(A) Sebagai redator hama

(B) Dagingnya merupakan sumber protein hewani

(C) Kepompongnya dapat dibuat benang sutra

(D) Dapat dijadikan makanan untuk manusia

(E) Kepompongnya dapat dimakan

 

7. Hewan perantara (vector) penyakit demam berdarah adalah

(A) Filarial bancrofti

(B) Culex fatigans

(C) Anopheles sondaicus

(D) Aedes aegypti

(E) Glossina morsitans

 

8. Lubang tempat keluar masuknya udara (spirakulum) pada serangga terdapat pada

(A) Caput

(B) Toraks

(C) Abdomen

(D) Sefalotoraks

(E) Toraks dan abdomen

 

9. Sesuai jenis makanannya, maka tipe mulut tawon digunakan untuk

(A) Menusuk dan menghisap

(B) Mengigit dan menjilat

(C) Mengigit

(D) Menjilat

(E) Menghisap

 

10. Dari hasil survey ditemukan serangga dengan ciri-ciri:

1. Bersayap tipis

2. Tipe mulut menusuk dan menghisap

3. Metamorphosis tak sempurna

4. Mengeluarkan bau busuk

Dari ciri-ciri diatas dapat disimpulkan bahwa serangga tersebut termasuk ordo

(A) Archyptera

(B) Orthoptera

(C) Hemiptera

(D) Neuroptera

(E) Lepidoptera

 

11. Insekta berikut mengalami metamorphosis sempurna, kecuali

(A) Culex fatigans

(B) Oryetes rhinoceros

(C) Bombix mori

(D) Myrmeleon frontalis

(E) Nilaparvata lugens

 

12. Pernytaan yang salah tentang vector penyakit sampar

(A) Termasuk ordo Siphonoptera

(B) Mengalami metamorphosis sempurna

(C) Parasit pada tikus

(D) Tipe mulut menusuk dan menghisap

(E) Termasuk hewan mengerat

 

13. Kaki serangga hanya terdapat pada toraks

SEBAB

Kaki serangga hanya berjumlah tiga pasang

 

14. Serangga betina ada yang mempunyai kantung untuk menyimpan sperma

SEBAB

Serangga betina ada yang mempunyai ovipositor

 

15. Sistem pembuluh darah serangga hanya berfungsi untuk mengangkut zat makanan

SEBAB

Darah serangga tidak mengandung hemoglobin

 

16. Kutu buku dalam klasifikasi dikelompokkan ke dalam Apterigota

SEBAB

Kutu buku mempunyai enzim selulose yang dapat mengubah serat selulosa

 

17. Pembuahan udang terjadi di dalam tubuh induk betina

SEBAB

Dilihat dari alat reproduksinya, udang termasuk hermaprodit

 

18. Pada respirasi serangga, O2 didistribusikan oleh sistem sirkulasinya

SEBAB

Distribusi O2 pada serangga dpat dilakukan oleh plasma darah

 

19. Hewan Arthropoda yang tubuhnya hanya dapat dibagi menjadi sefalotoraks dan abdomen adalah

(1) Udang galah

(2) Kepiting

(3) Laba-laba

(4) Belalang

 

20. Secara umum alat pencernaan serangga terdiri atas

(1) Mulut

(2) Kerongkongan

(3) Perut otot

(4) Krop

 

21. Serangga yang dalam siklus hidupnya tidak mempunyai bentuk pupa adalah

(1) Rayap

(2) Lipas

(3) Jangkrik

(4) Walang sangit

 

22. Sayap serangga melekat pada

(1) Mesotoraks

(2) Protoraks

(3) Metatoraks

(4) Abdomen

 

23. Seekor hewan, tidak bertulang belakang, delapan kaki terdapat pada sefalotoraks, kaki berbuku-buku. Hewan tersebut adalah

(1) Udang

(2) Kalajengking

(3) Lipan

(4) Laba-laba

 

24. Dalam daur hidupnya, serangga ini dapat berbentuk nimfa. Hewan tersebut termasuk ordo

(1) Isoptera

(2) Apterigota

(3) Ortoptera

(4) Neuroptera

 

25. Ciri-ciri Crustacea yang tidak dimiliki oleh Arthropoda lain adalah

(1) Mempunyai cephalothorax

(2) Tidak mempunyai sayap

(3) Kaki beruas-ruas

(4) Mempunyai kulit keras

TRY OUT VERMES - CACING

 Selesaikan latihan soal ini untuk mereview Kingdom Animalia - Vermes  semoga bisa OK

1. Taenia solium lebih berbahaya daripada Taenia saginata karena dapat melukai dinding usus manusia. Hal ini disebabkan Taenia solium memiliki

(A) Skoleks

(B) Strobila

(C) Proglotid

(D) Alat hisap

(E) Rostelum berkait

2. Clonorchis sinensis dalam daur hidupnya memerlukan inang perantara. Inang perantara II tersebut adalah

(A) Manusia

(B) Hewan ternak

(C) Tumbuhan air

(D) Ikan air tawar

(E) Siput air tawar

3. Cacing perut (Ascaris lumbricoides) menginfeksi manusia pada stadium

(A) Telur

(B) Serkaria

(C) Mirasidium

(D) Metaserkaria

(E) Cacing dewasa

4. Semua organisme membutuhkan makanan. Taenia solium mendapatkan makanan dengan menyerap makanan melalui

(A) Seluruh tubuh

(B) Alat hisap

(C) Rostelum

(D) Skoleks

(E) Cacing dewasa

5. Cacing yang dalam daur hidupnya tertelan dua kali oleh manusia adalah

(A) Clonorchis sinensis

(B) Lumbricus terrestris

(C) Ascaris lumbricoides

(D) Ankylostoma duodenale

(E) Enterobius vermikularis

6. Orang RRC, Korea yang suka makan ikan air tawar mentah sering terinfeksi cacing

(A) Ascaris lumbricoides

(B) Ankylostoma duodenale

(C) Clonorchis sinensis

(D) Oxyuris vermicularis

(E) Necator americanus

7. Urutan daur hidup Fasciola hepatica adalah sebagai berikut

(A) Cacing dewasa → telur → mirasidium → sporokis → metaserkaria → serkaria → redia → cacing dewasa

(B) Metaserkaria → cacing dewasa → telur → mirasidium → sporokis → redia → serkaria → metaserkaria

(C) Cacing dewasa → telur → mirasidium → sporokis → redia → serkaria → metaserkaria → cacing dewasa

(D) Metaserkaria → telur → mirasidium → sporokis → sekaria → redia → cacing dewasa → metaserkia

(E) Metaserkia → serkaria → redia → cacing dewasa → sporokis → metaserkia

8. Larva Taenia saginata yang bersarang di dalam otot sapi adalah

(A) Onokosfer

(B) Sporokis

(C) Mirasidium

(D) Sistiserkus

(E) Metaserkaria

9. Cacing di bawah ini yang mempunyai silia adalah

(A) Hirudo

(B) Taenia

(C) Ascaris

(D) Fasciola

(E) Planaria

10. Cacing yang mempunyai daya regenerasi yang sangat besar adalah

(A) Taenia

(B) Oxyuris

(C) Ascaris

(D) Planaria

(E) Ankliyostoma

11. Cacing yang dalam daur hidupnya pernah ke paru-paru inang tetapnya adalah

(A) Clonorchis sinensis

(B) Lumbricus terrestris

(C) Haemadipsa zeylanice

(D) Ankylostoma duodenale

(E) Enterobius vermikularis

12. Schistostoma japonicum hidup di dalam

(A) Hati

(B) Darah

(C) Paru-paru

(D) Usus besar

(E) Usus halus

13. Manusia yang terinfeksi oleh cacing kremi (Oxyuris vermikularis) kalau

(A) Telur tertelan bersama makanan

(B) Larva dalam usus tertelan

(C) Larva dalam daging tertelan

(D) Larva dalm hati tertelan

(E) Larva menembus kulit

14. Hewan berikut ini termasuk Annelida, kecuali

(A) Pacet

(B) Lintah

(C) Cacing tanah

(D) Cacing palolo

(E) Cacing tambang

15. Jenis cacing yang sudah me,mpunyai pembuluh darah adalah

(A) Planaria

(B) Taena saginata

(C) Fasciola hepatica

(D) Clonorchis sinensis

(E) Lumbricus terrestris

16. Cacing Filaria pada manusia bersifat

(A) Menyumbat pembuluh darah vena

(B) Menyumbat pembuluh darah arteri

(C) Menyumbat semua pembuluh darah kaki

(D) Menyumbat pembuluh getah bening

(E) Menyumbat pembuluh darah arteri koronaria

17. Siput air dan tumbuhan air merupakan inang perantara dari cacing

(A) Planaria

(B) Fasciola

(C) Clonorchis

(D) Taemia

(E) Filaria

18. Autofertilisasi dapat terjadi pada cacing dari kelas Cestoda, contohnya adalah

(A) Planaria

(B) Fasciola

(C) Clonorchis

(D) Taemia

(E) Filaria

19. Cacing Planaria dapat menagadakan fertilisasi sendiri

SEBAB

Cacing Planaria mempunyai dua alat kelamin sekaligus

20. Cacing pita yang hidup di usus halus menisap sari makanan melalui alat isap yang terdapat pada skoleks

SEBAB

Sistem pencernaan pada cacing pita tidak dimulai dengan mulut dan tidak diakhiri dengan anus

21. Lintah (Hirudo medicinalis) berbeda dari Annelida lainnya karena pada lintah tidak dijumpai

(1) Susunan saraf

(2) Alat ekskresi

(3) Alat isap

(4) Rambut-rambut seta

22. Cacing yang hidup dalam usus halus manusia adalah

(1) Taena saginata

(2) Oxyris vermikularis

(3) Ascaris lumbricoides

(4) Clonorchis sinensis

23. Cacing yang mempunyai zat antikoagulan antara lain

(1) Lumbricus terretris

(2) Ankylostoma duodenale

(3) Eunice viridis

(4) Hirudo medicinalis

24. Dalam daur hidup Ascaris, penah berada di

(1) Pembuluh darah manusia

(2) Usus manusia

(3) Paru-paru manusia

(4) Melekat di tanah

25. Cirri-ciri Nemathelmintes yang tidak dimiliki Anelida

(1) Tubuh tidak bersegmen

(2) Mempunyai rongga tubuh sejati

(3) Tidak mempunyai jantuna

(4) Susunan tubuhnya metameri

LATIHAN UTBK 2021

 SILAHKAN DI DOWN LOAD

KLIK KANAN ...Open Link in New Tab  ...................Zoom +  OK 

TRY AGAIN 

KELAHIRAN CUCU KE 4 RANIA

 PROSES KELAHIRAN CESAR

Alhamdulillah telah lahir putri kedua kami yang bernama :

Rania Belvya Azzahra

Pada Rabu, 24 Maret 2021 pukul 09.35 dengan berat 2.9 kg dan tinggi 47 cm di RS Mitra Keluarga Cibubur.

Mohon doanya dari Eyang kung, Eyang ti, Pakde, Budhe, Om semoga dedek Rania bisa menjadi anak yg sholehah, berbakti kepada kedua orang tuanya dan bertumbuh kembang dengan sehat dan baik. 

Aamiin Ya Robbal Alamin.

Dimas dan keluarga (Ungkapan kata Anak ke 2 saya Dimas)

UJIAN SEKOLAH BIOLOGI PANDEMIC 2021 MATERI KELAS XII

1. Pertumbuhan dan perkembangan mahluk hidup

• Pertumbuhan dan perkembangan mahluk hidup dan faktor–faktor yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan.
• HORMON TUMBUHAN
• Grafik pertumbuhan missal: KMS untuk mendapatkan konsep pertumbuhan dan perkembangan
• Usulan Penelitian tentang faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan
• Hasil Kerja ilmiah (contoh kerja ilmiah).
• Langkah-langkah Eksperimen, data hasil eksperimen, penyusunan laporan hasil eksperimen.
• HORMON Hewan

2. Metabolisme Sel

• Struktur enzim
• Kerja enzim pada proses pencernaan di mulut, lambung dan usus duabelas jari (apa persamaan dan perbedaannya)
• Faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim katalase
• Uji kerja enzim katalase dan mengkaitkan dengan sifat-sifat enzim
• Katabolisme karbohidrat, protein dan lemak.
• Perbedaan respirasi dan fermentasi
• Proses katabolisme (respirasi aerob dan fermentasi) , perbedaan: menyangkut bahan, proses, tempat berlangsungdan hasilnya.
• Fermentasi alkohol oleh jamur Saccharimyces cereviceae
• Penerapan proses katabolisme dalam kehidupan.
• Produk-produk yang menerapkan proses katabolisme
• Proses katabolisme dengan produk-produk makanan, minuman, obat-obatan/supplement
• Proses metabolisme , misalnya pada orang diit karbohidrat dengan menggantikannya dengan protein.
• Pemanfaatan energi matahari oleh tumbuhan
• Hal yang dibutuhkan dalam proses fotosintesis
• Berbagai percobaan fotosintesis (Ingenhouze. Sachs, Engelmann).
• Diskusi kelas / kelompok tentang hasil percobaan dikaitkan dengan konsep tentang bahan, proses, tempatberlangsung serta hasil fotosintesis.
• Hasil praktikum tentang pemenuhan energi pada fotosintesis.

3. Substansi genetika

• Animasi / gambar struktur, sifat dan fungsi dan letak DNA, RNA dalam proses replikasi.
• Sintesa protein :Transkripsi dan translasi.
• Sintesa protein dan mengkaitkannya dengan pembentukan sifat pada mahluk hidup.
• Konsep gen, DNA dan kromosom melalui tanyangan animasi/ gambar tentang struktur DNA, Gen dan Kromosom.
• Model atau gambar struktur DNA. dari bahan-bahan limbah yang aman.
• Hubungan antara sintesa protein dengan pembentukan sifat pada mahluk hidup dengan melakukan analisis suatu DNAmahluk serta menggambarkan sifat yang dibentuk menjadi suatu ujud mahluk hidup. misal gen à expresi enzimà fenotif)
• Ekstraksi DNA buah-buahan
• Peran DNA dalam kasus-kasus kriminalitas.
• Pengamatan Kromosom Drosophila melanogaster (Mikroskop)

4. Reproduksi Sel

• Mitosis dan Meiosis.
• Siklus sel
• Diagram/gambar atau animasi tentang pembelahan mitosis dan meiosis (gametogenesis).
• Gametogenesis tentang tujuan, proses dan hasilnya: Oogenesis dan spermatogenesis.

5. Genetika: Hukum Mendel

• Pembentukan sifat pada anak gabungan sifat yang dibawa oleh kedua jenis gamet orang tuanya
• Istilah-istilah: allele, genotip, fenotip, dan gamet dll.
• Pewarisan sifat menurutMendel .
• Hukum Mendel I dan hokum Mendel II

6. Pola Hereditas

• Pewarisan sifat menurut penyimpangan semu hukum Mendel.
• Kripstomeri
• Epistasis/hipostatis
• Komplementer
• Polimeri
• Keanekaragam gen, dan jenis pada lingkungan sekitar (keluarga, teman sekolah, tetangga, dll).
• Pembentukan gamet menggunakan kancing genetika/baling-baling genetika.
• Simulasi persilangan monohibrid dan dihibrida menggunakan kancing genetika/baling-baling genetika.
• Bagan persilangan monohibrid dan dihibrid mulai dari membuat simbul gen, gamet, genotip dan menentukan fenotipinduk dan menentukan ratio genotip dan fenotip F1 dan F 2 nya menggunakan sistem papan catur atau sistem garpu.
• Pola penurunan sifat pada peristiwa gen letal, pautan, pindah silang dan gagal berpisah.
• Latihan soal : gen letal, pautan , pindah silang dan gagal berpisah dalam menyelesaikan persoalan.

7. Hereditas Manusia

• Pola penurunan sifat
• Peta silsilah, misal: Hemofilia pada Keluarga Ratu Victoria
• Membuat pedigree keluarga
• Membaca pedigree sebuah keluarga
• Pola-pola penurunan sifat:
• Penyakit menurun
• Golongan darah
• Jenis kelamin

8. Mutasi

• Mutan
• Proses mutasi
• Faktor penyebab (mutagen)
• Hasil dan dampak positif dan negatif mutasi
• Konsep mutasi dan aberasi
• Proses dan jenis mutasi kromosom dan jenis aberasi
• Model mutasi
• Beberapa peristiwa kelainan akibat mutasi pada manusia dan tumbuhan

SOAL LATIHAN

9. Evolusi

• Asal ususl kehidupan
• Abiogenesis
• Biogenesis
• Neoabiogenesis
• Tokoh-tokoh dan model percobaan
• Fenomena evolusi menurut Darwin dan Lamarck. (teori seleksi alam dan use and dis-use)
• Teori Evolusi: gambar jerapah, burung Finch dan kupu-kupu Biston betularia,
• Perbedaan teori evolusi Darwin dan pandangan tentang Teori Intelligent Design
• Proses evolusi karena isolasi geografik
• Bukti-bukti evolusi: fosil dan Radiasi adaptif
• Pohon evolusi
• Hukum Hardy-Weinberg

10. Bioteknologi

• Produk-produk bioteknologi
• Prinsip dasar dan jenis-jenis tatalaksana Bioteknologi
• Merencanakan dan melaksanakan pembuatan produk bioteknologi konvensional dan menyusun laporan secara rinci.
• Proses dan produk bioteknologi modern di berbagai bidabg kehidupan.
• Dampak bioteknologi berdasarkan pengamatan dan prediksi berdasarkan konsep-konsep yang telah dipelajari.
• Simulasi DNA Rekombinan (Puzzle)

UJIAN SEKOLAH BIOLOGI PANDEMIC 2021 MATERI KELAS XI

1. Sel: fungsi dan struktur

• Kimiawi penyusun sel.
• Struktur sel prokariot, sel tumbuhan dan sel hewan dengan mikroskop cahaya dan electron:
• Perbedaan antara sel-sel penyusun makhluk hidup
• Proses yang terjadi pada sel: transport trans membran, sintesa protein dalam hubungannya dengan pembentukan sifat struktural dan fungsionalserta reproduksi dalam proses pertumbuhan dan perkembangan sel.
• Pengamatan mikroskop sel epithel pipi (sel hewan) dan umbi lapis bawang merah (sel tumbuhan) dan membandingkanhasil pengamatan mikroskopis dengan gambar hasil pengamatan mikroskop electron
• Pengamatan proses difusi, osmosis dengan menggunakan umbi kentang, umbi bit, sel bawang merah atau Rhoeo discolor, batang kangkung atau sledri

2. Struktur dan fungsi sel dan jaringan tumbuhan

• Melakukan pengamatan proses mitosis pada akar bawang atau preparat jadi
• Pengamatan mikroskopis berbagai jaringan tumbuhan (preparat basah atau preparat jadi)
• Kaitan antara bentuk, letak dan fungsi jaringan pada tumbuhan.
• Sifat-sifat jaringan meristematis/embrional.
• Perbedaan beberapa jaringan dewasa:
• Parekim, penyokong, pengangkut: ciri dan fungsinya
• Sifat pluripotensi, totipotensi dan polipotensi dikaitkan dengan dasar kultur jaringan
• Totipotensi pada jaringan sebagai bahan dasar kultur jaringan
• Struktur jaringan penyusun organ pada tumbuhan dari berbagai sumber berupa gambar dan keterangan
• Struktur jaringan pembentuk organ pada tumbuhan yang lain (kormofita yang lain, lumut, tumbuhan paku danGymnospermae).
• Perbedaan jaringan penyusun akar, batang dan daun tumbuhan monokotil dan dikotil dan mengaitkannya dengan hasilpengamatan mikroskopis sediaan/preparat jadi (awetan)
• Zat metabolit dalam jaringan tumbuhan

3. Struktur dan fungsi sel dan jaringan Hewan

• Struktur jaringan penyusun organ pada hewan dari berbagai sumber berupa gambar dan keterangan
• Jaringan embrional dan jaringan dewasa pada hewan
• Jaringan dewasa:
• Epitel,
• Jaringan konektif (ikat, darah/limfe, tulang/osteon, lemak)
• Otot
• Syaraf
• Struktur penyusun jaringan terkait dengan fungsinya di dalam tubuh hewan
• Kesalahan/kebenaran konseptual iklan kosmetik di media

4. Sistem Gerak : Tulang dan Otot

• Struktur sel penyusun jaringan tulang.
• Struktur tulang dengan percobaan merendam tulang paha ayam dalam larutan HCl dan membandingkannya dengantulang yang tidak direndam HCl
• Struktur tulang keras vs tulang rawan dan hubungan HCl dengan kalsium (Ca).
• Praktikum: pengaruh garam fisiologis terhadap kontraksi otot pada femur dan jantung katak
• Kerja otot dan sendi dengan berbagai cara gerakan
• Hasil pengamatan struktur tulang dengan pola makan rendah kalsium, proses menyusui dan menstruasi sertamenyimpulkan fungsi kalsium dalam system gerak
• Contoh kasus → osteoporosis
• Jenis gerakan persendian dan contoh2nya
• Gerak antagonis otot
• Proses-proses gerak yang dilakukan dengan kelainan yang mungkin terjadi.

5. Sistem Peredaran Darah

• Gambar jaringan darah
• Struktur, jumlah, dan fungsi bagian-bagian darah (sel darah dan plasma),
• Proses peredaran darah serta kelainan yang mungkin terjadi pada sistem peredaran darah
• Macam Golongan darah : ABO, Rh, MN v Transfusi Darah
• Skema pembekuan darah.
• Membuat sediaan apus darah untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk sel darah
• Penyakit atau kondisi kesehatan yang dapat dideteksi melalui komposisi senyawa dalam darah
• Bagian-bagian jantung menggunakan jantung kambing/sapi atau torso/gambar jantung manusia.
• Penghitungan denyut jantung dalam beberapa kondisi, istirahat, lari ditempat, minum air hangat/dingin.
• Persyarafan jantung dan resusitasi jantung
• Defibrilator
• Siklus jantung (EKG)
• Pengukuran tekanan darah menggunakan tensimeter: Tekanan systole dan diastole.
• Pembuluh darah: arteri vs vena
• Struktur Kapiler
• Skema peredaran darah besar dan kecil.
• Penggunaan teknologi di RS dalam membantu gangguan sistem peredaran., Jantung artiificial

6. Sistem Pencernaan

• Bagian saluran pencernaan hewan herbivore, ruminansia vs nonruminansia, struktur dan fungsinya
• Perbandingan organ pencernaan makanan manusia dengan hewan ruminansia menggunakan gambar / charta.
• Bentuk saluran pencernaan: berjonjot-jonjot
• Menu makanan seimbang
• Torso: mengenali tempat kedudukan alat dan kelenjar pencernaan
• Percobaan uji zat makanan
• Proses pencernaan di mulut → mengetahui kerja saliva/ludah
• Gangguan/kelaianan-kelainan yang mungkin terjadi pada sistem pencernaan manusia
• Cara menjaga kesehatan diri dengan prinsip-prinsip dalam perolehan mutrisi dan energi melaluimakanan dan kerjasistem pencernaan.
• Pola makan/diet

7. Sistem Pernafasan

• Charta dan atau torso sistem pernapasan : alat-alat pernapasan manusia
• Struktur dan fungsi alat-alat pernapasan manusia
• Struktur alveolus
• Pengangkutan gas dari jaringan ke paru-paru dan sebaliknya
• Proses pertukaran oksigen dan karbondioksida dari alveolus ke kapiler darah danmengkaitkannya dengan hasilpercobaan yang telah dilakukan
• Menentukan kapasitas paru-paru, dan penghasilan CO2 dalam proses pernapasan.
• Pengamatan mikroskopis sediaan jaringan penyusun paru-paru.
• Faktor yang memengaruhi volume udara pernapasan pada manusia dan hewan melalui percobaan.
• Percobaan pernafasan serangga (respirometer sederhana)
• Volume udara pernapasan pada serangga/hewan (jangkrik, belalang, kecoa, dll) hal-hal yangmempengaruhi volumeudara pernafasan
• Pengaruh merokok dengan kesehatan pernapasan.
• Poster anti rokok dan Narkoba karena merusak kesehatan.
• Pengaruh negatif rokok, asap kendaraan, dan kualitas udara yang tercemar terhadap kesehatansistem pernapasandikaitkan dengan struktur dan fungsi sel penyusun jaringan pada sistempernapasan.
• Struktur alat pernapasan pada ikan, burung dan katak.
• Pertukaran gas pada ikan, burung dan katak.

8. Sistem Ekskresi

• Torso dan gambar mengenali struktur berbagai organ ekskresi, letak, dan fungsinya
• Fungsi dan proses alat-alat eksresi manusia,
• Proses pengeluaran sisa metabolisme; keringat, urine, bilirubin dan biliverdin, CO2 dan H2O (uap air) pada berbagaiorgan ekskresi
• Uji urine orang normal dan sakit.
• Struktur ginjal kambing/sapi mengenali bagian-bagian kortek dan medulla dibandingkan dengan torso/gambar ginjalpada manusia.
• Struktur sel penyusun jaringan ginjal (Nefron) dan mengaitkandengan fungsinya dalam proses pembentukan urin.
• Struktur penampang melintang kulit dan fungsinya.
• Kelainan pada system ekskresi dari berbagai sumber
• Prinsip hemodialisis dan peritonealisis
• Teknologi cuci darah mirip dengan fungsi ginjal sebagai penyaring zat-zat sisa bioproses pada tubuh
• Proses ekskresi pada hati dan paru-paru.
• Terbentuknya urea di hati

9. Sistem Syaraf dan indera

• Percobaan/games tentang bagaimana kulit dapat merasakan, pendengaran tidak bisa mendengar suara terlalurendah, lidah bisa merasakan, mata bisa melihat objek dll untuk menunjukkan adanya fungsi syaraf pada tubuh.
• Macam dan perbedaan sel syaraf: sensorik, konektor, motorik
• Struktur sel syaraf di bawah mikroskop
• Gerak sadar vs gerak reflek.
• Letak bintik but,
• Letak reseptor perasa pada lidah serta mengaitkan proses perambatan impuls pada sistem syaraf (polarisasi,depolarisasi dan repolarisasi).
• Perambatan impuls pada sistem syaraf secara fisik, kimia dan biologi dan mengkaitkannya dengan gerak otot sebagaiorgan efektor kerja syaraf
• Menganalisis penyebab terjadinya berbagai gangguan yang terjadi pada sistem regulasi (saraf, endokrin, indera).
• Hubungan ketiga sistem (syaraf, endokrin dan indera) pada sistem regulasi
• Sistem indera: mata, telinga, lidah, hidung, kulit
• Struktur jaringan penyusun organ insera mata, telinga, lidah, hidung, kulit
• Bahan Psikotropika: Macam bahan psikotropika: Stimulan, Depresan, Halusinogen
• Hubungan psikotropika dengan sistem syaraf, endokrin dan indera
• Kerusakan syaraf akibat bahan psikotropika akan merugikan masa depan
• Klasifikasi narkostia dan bahan psikotropika: UU Psikotropika
• Hash hish, jamur tai kebo, tembakau gorilla, flakka

10. Sistem hormon

• Senyawa penyusun hormone
• Sel target hormon
• Cara kerja hormone steroid vs nonsteroid
• Regulasi kerja hormone
• Kelenjar hormone: Hipotalamus, hipofisis, Tyroid, Paratirioid , Thimus, Pancreas, Lambung, Anak Ginjal (Adrenal), Gonade dll
• Gangguan metabolisme karena hipersekresi atau hiposekresi hormone

11. Sistem Reproduksi

• Alat-alat dalam system reproduksi, struktur dan fungsi
• Organ-organ penyusun sistem reproduksi pada laki-laki dan wanita,
• Gametogenesis, menemukan proses pembentukan sperma/sel telur.
• Sel-sel penyusun jaringan pada ovarium dan testes atau dengan gambar untuk memahami struktur penyusunnya.
• Ovulasi dan siklus menstruasi
• Fertilisasi, gestasi dan persalinan
• Proses pembentukan janin dalam tubuh
• Penyebab kelainan/penyakit yang terjadi pada sistem reproduksi
• Keunikan sel-sel pada jaringan sistem reproduksi dikatkan dengan fungsinya
• Keluarga berencana dan mekanisme kerja alat konsrasepsi
• Alasan pentingnya ASI pertama keluar bagi seorang bayi (kolostrum)
• Hubungan antara kesehatan reproduksi, program KB dan kependudukan.

12. Sistem Imunitas

• Pentingnya sistem kekebalan tubuh
• Fungsi antigen dan antibodi bagi pertahanan tubuh,
• Cara penularan penyakit karena virus dll (udara, makanan, kulit)
• Struktur sel atau jaringan tubuh yang berkaitan dengan sistem kekebalan tubuh.
• Imunisasi dan proses terbentuknya kekebalan tubuh.
• Menemukan jenis, cara, dan tujuan dilakukan immunisasi pada anak-anak dan atau orang dewasa.
• Kelainan-kelainan yang berhubungan dengan sistem immune dari berbagai sumber (alergi, peradangan, autoimmune,immunisasi, dan vaksinasi),

UJIAN SEKOLAH BIOLOGI PANDEMIC 2021 MATERI KELAS X

BIOLOGI KELAS X 

POINT PENTING

1. Cabang-cabang biologi, obyek biologi, permasalahan biologi dan profesi yang berbasis biologi

• Metode ilmiah: melakukan percobaan
• Menentukan permasalahan, membuat hipotesis, merencanakan percobaan dengan menentukan variabel percobaan, mengolah data pengamatan dan percobaan
• Menampilkan laporan dalam Tabel/grafik/skema, mengkomunikasikan secara lisan dengan berbagai media dan secara tulisan dengan format laporan ilmiah sederhana
• Symbol dalam botol senyawa
• Aspek-aspek keselamatan kerja laboratorium biologi

2. Biodiversitas Indonesia

• Keanekaragaman hayati Indonesia: Indonesia Barat (Asiatis), Indonesia Timur (Australis), Peralihan
• Berbagai tingkat keanekaragaman hayati Indonesia dengan contoh-contohnya dari berbagai ekosistem mulai dari savana sampai dengan tundra (flora, fauna, mikroorganisme),
• Garis Wallace dan Weber dari peta atau berbagai sumber
• Pemanfaatan kehati Indonesia yang sudah dilakukan dan peluang pelestarian dan pemanfaatannya secara berkelanjutan dalam era ekonomi kreatif
• Cladogram dan Filogenetik
• Kunci dikotom
• Takson dalam klasifikasi dan mengenal kunci determinasi

3. Kingdom Virus

• Berbagai kasus penyakit yang yang disebabkan oleh virus
• Karakteristik virus
• Proses replikasi virus pada organisme hidup
• Cara replikasi dan penyebaran virus HIV
• Dampak ekonomi dan sosial akibat serangan virus

4. Kingdom Monera - Bakteri 

• Manfaat bakteri Archaebacteria dan Eubacteria dalam kehidupan dan bioteknologi
• Prosedur penanaman dan pengecatan bakteri, serta koloni bakteri, inokulum, inokulasi
• Membuat apusan bakteri
• Pengamatan koloni bakteri dan sel bakteri dengan pour plate, streak plate, dan pengecatan gram
• Ciri-cirinya, perbedaan dengan organisme lainnya,dan perannya dalam kehidupan
• Keselamatan kerja dan biosafety dalam pengamatan bakteri

5. Kingdom Protista

• Berbagai macam Protista (gambar)
• Membuat kultur Paramecium dari air rendaman jerami
• Pengamatan mikroskopis air kolam, air rendaman jerami, dll serta menemukan karakteristik protista lainnya
• Ciri umum protista mirip jamur, protista mirip tumbuhan, protista mirip hewan
• Membandingkan hasil pengamatan dengan gambar/charta/foto/film berbagai jenis organisme golongan Protista

6. Fungi

• Morfologi jamur mikroskopis dan makroskopis dari berbagai bahan (roti, kacang, jagung berjamur, dll), jamur bercendawan
• Berbagai jenis jamur di lingkungan dari gambar/foto/bacaan tentang jamur
• Pengelompokkan jamur berdasarkan ciri-ciri dan karakteristik jamur
• Daur hidup jamur
• Percobaan fermentasi makanan atau bahan makanan dengan jamur
• Peranan jamur dalam kehidupan.

7. Kingdom Plantae

• Hutan hujan tropis dengan berbagai jenis tumbuhan
• Mengenali nama dan mengelompokkan tumbuhan (membandingkan ciri-ciri plantae)
• Ciri-ciri masing-masing kelompok division/ sub division/kelas
• Alat reproduksi lumut dan paku
• Alat reproduksi tumbuhan biji (angiospermae dan gymnospermae) melalui obyek nyata atau gambar
• Metagenesis pada lumut, paku-pakuan, gymnospermae dan angiospermae
• Manfaat keberadaan tumbuhan: sandang, pangan, papan (contoh tumbuhan)

8. Kingdom Animalia: Invertebrata dan Vertebrata

• Pengamatan berbagai macam hewan invertebrata : persamaan dan perbedaan
• Ciri umum pengelompokkan hewan
• Berbagai jenis hewan invertebrata
• Mendokumentasikan dalam bentuk foto/gambar pengamatan, mengamati morfologinya.
• Ciri dan perbedaan berbagai hewan vertebrata
• Peranan invertebrata dan vertebrata dalam ekosistem, ekonomi, masyarakat, dan pengembangan ilmu pengetahuan di masa datang.

9. Ekosistem

• Komponen ekosistem: biotik dan abiotik
• Hubungan antar komponen biotik abiotik dalam ekosistem
• Hubungan antar komponen biotik (simbiosis)
• Pemulihan ketidakseimbangan lingkungan (suksesi primer dan sekunder)
• Aliran energy dan siklus materi
• Siklus materi daur biogeokimia (N, S, P, K, Air)

10. Lingkungan

• Faktor penyebab terjadinya kerusakan lingkungan.
• Percobaan polusi air /udara untuk menemukan daya tahan makhluk untuk kelangsungan kehidupannya
• Usulan cara pencegahan dan pemulihan kerusakan lingkungan akibat polusi
• Biomagnifikasi, eutrofikasi, bioremediasi
• Jenis-jenis limbah serta pengaruhnya terhadap kesehatan dan perubahan lingkungan
• Plastik, mikroplastik dan Symbol plastik
• 5R