Showing posts with label EXCERCISE UN 2012 SMP. Show all posts
Showing posts with label EXCERCISE UN 2012 SMP. Show all posts

Monday, February 13, 2012

EXCERCISE UN 2012 SMP


Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup
1. Perhatikan gambar berikut!

Ciri mahluk hidup seperti pada gambar tersebut adalah ....
A.      memerlukan makanan
B.      tumbuh dan berkembang
C.      peka terhadap rangsang
D.      berkembang biak

Kemampuan yang diuji :
Menentukan dasar pengelompok kan makhluk hidup
2. Perhatikan  data data ini
1.       akar serabut
2.       berkambium
3.       jaringan pembuluhnya tersebar
4.       tulang daun menyirip
5.       tak berkambium
6.       tulang daun sejajar.
Dari data tersebut ciri ciri yang dimiliki oleh tanaman jagung yang benar adalah nomor     .…
A.      1,  2,  3  dan  6
B.      1,  3,  5  dan  6
C.      C  3,  4,  5  dan  6
D.      D  3,  5,  6  dan  1

 Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem
3. Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem  ini.

 
 
        Berapakah jumlah rantai makanan pada jaring-jaring makanan tersebut ?
        A. 2
        B. 3
        C. 4
        D  5

Kemampuan yang diuji :

Mendeskripsikan cara atau tindakan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan
4.  Usaha yang harus dilakukan oleh pemerintah daerah  untuk mengurangi tingkat pencemaran air  adalah...
A.      melarang  penggunaan detergent di rumah tangga
B.      menutup pabrik pembuat makanan kemasan kaleng
C.      membuat saluran pembuangan limbah rumah tangga
D.      membuat undang-undang anti pencemaran air

Kemampuan yang diuji :
Mengidentifikasi usaha manusia dalam melestarikan makhluk hidup
5.  Perhatikan gambar berikut!
Populasi hewan seperti tampak pada gambar keberadaannya sekarang hampir musnah akibat diburu oleh manusia. Usaha yang sudah dilakukan untuk melestarikan jenis hewan  tersebut adalah ….
A.      membangun suaka margasatwa
B.      mememelihara di  kebun raya
C.      menyilangkan jenis  hewan tersebut
D.      menanfaatkan  untuk diambil kulitnya

Kemampuan yang diuji :
Memprediksi hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan
6.  Pertumbuhan penduduk di daerah  tertentu  yang  tak terkendali kemungkinan dapat menimbulkan  dampak terhadap sumber daya  alam, yaitu....
A.      meningkatnya kebutuhan beras
B.      berkurangnya lahan pertanian
C.      kebutuhan  air bersih meningkat
D.      berkurangnya lapangan pekerjaan

Kemampuan yang diuji :
Mengidentifikasi bagian dan fungsi  alat gerak pada sistem gerak manusia
7.  Perhatikan gambar sendi berikut!


 Nama sendi yang dtunjuk oleh tanda  K adalah ….
A.      sendi engsel
B.      sendi peluru
C.      sendi pelana
D.      sendi putar

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan proses pencernaan makanan dan enzim-enzim yang berperan pada proses tersebut
8.  Perhatikan gambar berikut
Enzim yang berfungsi mengubah amilum  menjadi glukosa dihasilkan oleh organ yang ditunjukkan nomor : ....
A.      1
B.      2
C.      3
D.      4

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia
9.  Sari makanan diangkut dan diedarkan ke seluruh tubuh oleh....
A.      sel darah putih
B.      keping darah
C.      sel darah merah
D.      cairan darah

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan proses pada sistem ekskresi (ginjal)
10.  Perhatikan gambar berikut
 Bagian ginjal yang berfungsi untuk  menyaring (filtrasi) darah ditunjukkan oleh
nomor ….
A.    1
B.    2
C.    3 
D.    4

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan sistem saraf pada manusia
11.  Perhatikan gambar organ otak berikut!

 Bagian yang berfungsi sebagai pengatur keseimbangan tubuh  adalah  nomor....
A.    1
B.    2
C.    3
D.    4      

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan struktur dan fungsi jaringan/organ  pada tumbuhan
12.  Perhatikan gambar penampang melintang batang dikotil berikut!
                                                      
Fungsi bagian yang di tunjuk moleh nomor A  adalah mengangkut ….
A.    air dan mineral dari tanah ke daun  tumbuhan
B.    hasil fotosintesis dari seluruh tubuh tumbuhan
C.    oksigen dari batang ke seluruh tubuh tumbuhan
D.    karbondioksida  ke seluruh organ  daun

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan respons tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar
13.  Perhatikan gambar  tanaman sirih ini!
Jika di dekat tanaman tersebut diletakkan kayu, maka beberapa hari kemudian  yang terjadi pada tanaman tersebut adalah….
A. sulur membelit kayu
B. sulur mendekati kayu
C. daun menjauhi kayu
D. daun mendekati kayu

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan proses fotosintesis berdasarkan  percobaan tentang proses tersebut
14. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut
Kesimpulan yang sesuai dengan gambar tersebut, hidrilla  ….
A.    menghasilkan amilum
B.    memerlukan oksigen dan air
C.    menghasilkan  gas oksigen
D.    memerlukan air dan amilum

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan konsep perilaku makhluk hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya
15.  Bunglon bila dalam keadaan bahaya  akan mengelabui musuhnya dengan cara….
A.    mengubah warna tubuhnya sesuai lingkungannya
B.    memutuskan ekornya sendiri kemudian menghindar
C.    mengeluarkan bau badan yang sangat menyengat
D.    berpura-pura mati dengan menggulungkan tubuhnya

Kemampuan yang diuji :
Menginterpretasikan hasil persilangan berdasarkan hukum Mendel
16. Kelinci berbulu hitaM (HH)  dan bertelinga panjang (PP) disilangkan dengan kelinci berbulu putih (hh)  dan bertelinga pendek (pp)  menghasilkan F 1 (HhPp) dengan fenotip  kelinci berbulu hitam dan bertelinga panjang . Jika  sesama F1 dikawinkan  sesamanya menghasilkan keturunan sebanyak 16 ekor, maka jumlah  kelinci berbulu hitam dan bertelinga pendek adalah ....
A.    1 
B.    2
C.    3 
D.    9 

Kemampuan yang diuji :
Menerapkan teknologi reproduksi yang tepat untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas organisme disertai
contohnya
17.  Untuk mendapatkan keturunan sapi yang unggul, seorang peternak hewan memasukkan spermatozoid sapi unggul ke dalam rahim sapi betina. Proses yang dilakukan oleh peternak hewan itu disebut....
A. kloning
B. bayi tabung
C. inseminasi buatan
D. rekayasa genetika

Kemampuan yang diuji :
Memanfaatkan bioteknologi untuk kehidupan
18.  Mikroorganisme yang  dimanfaatkan manusia untuk membuat kecap adalah ....
A.  Rizhopus, sp               
B.  Aspergillus wentii
C.  Acetobacter xylinum
D. Saccharomyces cereviceae

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan bahan kimia (alami dan buatan) pada makanan serta pengaruhnya terhadap kesehatan
19.  Data komposisi pada  kemasan  makanan: 
Tepung terigu,   tepung tapioka,   minyak sayur,    perisa ayam,     rempah-rempah, pemantap nabati,    tartrazin Cl 19140,     monosodium glutamate,     asam folat,   garam     gula,   dan bubuk cabe.
Manakah zat pewarna sintetis yang terdapat pada kemasan makanan tersebut?
A.    Monosodium glutamate
B.    Tartrazin Cl 19140
C.    Pemantap nabati
D.    Asam folat

Kemampuan yang diuji :
Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psikotropika pada tubuh kita
20.   Ciri-ciri orang yang menggunakan obat-obat terlarang.
1.    Jantung terasa sangat berdebar-debar (heart thumps).
2.    Perasaan melayang
3.    Suhu badan naik/demam.
4.    Merasa sangat bergembira (euforia).
5.    Berbicara ngelantur tak karuan
 Ciri-ciri pengguna ekstasi adalah
 A.   1 , 3 dan  4
 B.   2 , 3 dan  4
 C.   3 , 4 dan  5
 D.   4 , 5 dan  1

Support web ini

BEST ARTIKEL