SOAL Ujian Nasional ini untuk bener bener bisa digunakan untuk melatih dan menandai mana saja yang sering keuar dan dipakai dalam ujian pada setiap babnya maka pada Blog ini di upload soal soa UN berbagai variasi OK semoga berguna
SOAL
1. Berikut ini adalah obyek-obyek yang dikaji dalam biologi :
SOAL
1. Berikut ini adalah obyek-obyek yang dikaji dalam biologi :
- Archaeobacteria
- Eubacteria
- Protista
- Fungi
- Plantae
- Animalia
Obyek
yang dikaji dalam mikrobiologi adalah ..........
a. 1
dan 2
b. 1,
2 dan 3
c. 2,
3 , 4 dan 5
d. 2,
3, 4 dan 6
e. 3,
4, 5 dan 6
2. Pernyataan
yang tidak sesuai antara jenis mikroba dengan perannya adalah ..........
Nama mikroba
|
Peran
|
|
A |
Triponema
palidum
|
Sipilis
|
. B
|
Thiobacillus
ferooksidan
|
Pemisahan logam
|
. C
|
Lactobacillus
bulgaricus
|
Yogurt
|
.
. D
|
Bacillus
thuringiensis
|
Insektisida biologis
|
. E
|
Rhizobium
leguminosorum
|
Proses Nitrifikasi
|
3. Pernyataan
yang tidak sesuai antara jenis mikroba dengan perannya adalah ..........
Nama
|
Ciri
|
|
A |
Rhizopoda
|
Bergerak dengan kaki semu
|
B |
Rhodophyta
|
Pigmen Phicoerythrin
|
C |
Sporozoa
|
Di darah tanpa alat gerak
|
D |
Phaeophyta
|
Pigmen Phicocyanin
|
E.
.
|
Tripanosoma
|
Bergerak dengan flagela
|
4. Pernyataan yang tidak
tepat mengenai tumbuhan monokotil dan tumbuhan dikotil
adalah. ...
Tumbuhan Monokotil
|
Tumbuhan Dikotil
|
|
A.
|
Tidak berkambium
|
Berkambium
|
B.
|
Akar serabut
|
Akar tunggang
|
C.
|
Daun berpelepah ,
tulang daun sejajar dan bentuk seperti pita
|
Daun tidak berpelepah
tulang daun menyirip maupun menjari t
|
D.
|
Xilem dan floem bertipe
kolateral terbuka
|
Xilem dan Floem bertipe
kolateral tertutup
|
E.
|
Contoh : Padi , jagung
, Jahe jahean , palm dan rumput
|
Tanaman Mangga , jeruk
,sema ng ka , rambutan , durian dan jambu
|
5.
Didapatkan Obyek pelestarian di
indonesia sebagai berikut
- Anggrek hitam di Kebun raya bogor
- Orang utan di Taman nasional Tanjung puting Kalimantan
- Padi Rojolele di Kebon Plasma nutfah Cibubur
- Penyu hijau di Sukamade Sukabumi
- Badak bercula satu di Ujung kulon
- Varanus komodoensis di Pulau Komodo Flores
Mana yang tergolong
dalam pelestarian Exsitu
A.
1 – 4
B.
2 – 6
C.
3 – 4
D.
1
- 3
E.
5 -
6
6. Ditemukan hewan dengan ciri sebagai berikut
- Jumlah kaki 4 pasang
- Kepala dan dada menyatu membentuk chepalothorax
- Mulut ditemukan Kelisera
- Terdapat sepasang Pidipalpus yang kuat
- Mempunyai spineret
Kelompok hewan tersebut adalah
tergolong dalam kelas
A.
Arthropoda
B.
Myriapoda
C.
Rachnoida
D.
Echinodermata
E.
Crustacea
7.
Baru-baru ini sering sekali terdengar
adanya manusia yang terjangkit penyakit kaki gajah (elephantiasis). Salah satu
daerah di Indonesia yaitu Bandung, merupakan
daerah endemi penyakit tersebut. Yang
disebabkan karena kurang bersihnya lingkungan dan dapat ditularkan melalui
nyamuk. Penyakit tersebut disebabkan oleh cacing jenis . ...
A. Wuchereria
bancrofti
B. Ancylostoma
duodenale
C. Trichinella
spiralis
D. Taenia
saginata
E.
Oxyuris vermicularis
8.
Berikut ciri dari hewan yang ditemukan
dan diidentifikasi siswa yang kemudian didiskusikan
- Ovipar
- Ruang jantung 4
- Homoiotermis
- Bernafas dengan Paru paru
- Kulit berambut
- Terdapat diafragma
Hewan tersebut dipastikan kelompok dari anggota
A. Pisces
B. Amphibia
C. Reptilia
D. Aves
E.
Mamalia
9. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut ini.
Berdasarkan jaring-jaring tersebut, rantai makanan yang benar adalah. ...
A. rumput teki—tupai—ular—burung hantu
B. pepohonan—rayap—ular—burung elang
C. rumput teki—belalang—tupai—burung
D. tumbuhan padi—tupai—kadal—burung elang
E. tumbuhan padi—tikus—ular—burung elang
10.
Perhatikan
daur karbon dibawah ini
Proses yang terjadi pada daur C yang ditunjukkan oleh x dan y secara berurutan adalah … .
A. respirasi dan mati
A. respirasi dan mati
B. fotosintesis dan mati
C. respirasi dan fotosintesis
D. fotosintesis dan respirasi
E.
asimilasi dan
fotosintesis
. 11. Pada
sungai yang alirannya lambat, airnya akan menjadi subur sekali untuk
pertumbuhan ganggang dan tanaman pengganggu lainnya, keadaan ini disebut
eutrofikasi. Peristiwa ini disebabkan oleh …
A. kelebihan CO2
dan SO2 hasil dari pelapukan sampah organik
B. kekurangan
dekomposer yang akan membusukkan sampah buangan
C. timbunan bahan
anorganik hasil penguraian sampah organik dan polutan
D. sampah organik
yang tidak mampu terurai oleh mikroorganisme
E.
limbah
minyak tanah menutupi lapisan permukaan perairan dan mematikan mikroorganisme
12. Unsur-unsur makro
pembentuk bahan organik protoplasma adalah ........
A . C, H, N, O dan P
B . H, O, P, S dan Fe
C . N, H, S, Al dan Co
D . H, C, S, Al dan Fe
E . O, C, P, Co dan A
A . C, H, N, O dan P
B . H, O, P, S dan Fe
C . N, H, S, Al dan Co
D . H, C, S, Al dan Fe
E . O, C, P, Co dan A
13. Perhatikan gambar sel
di samping.
Yang membedakan antara sel tumbuhan dengan sel
hewan adalah nomor. ...
A.
1,2 dan 5
B.
1,2 dan 6
C.
3,5 dan 6
D.
3,6 dan 7
E.
6,7 dan 8
14.
Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil!
Bagian
yang berfungsi sebagai pembuluh yang dilalui oleh air maupun unsur hara dari
dalam tanah adalah nomor...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
15. Perhatikan
gambar-gambar sendi dibawah ini.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
16. Perhatikan gambar jantung berikut !
Dari table berikut yang menyatakan fungsi X dan
Y adalah
Fungsi X
|
Fungsi Y
|
|
A
|
Menerima darah dari seluruh tubuh
|
Memompa dari ke seluruh tubuh
|
B
|
Memompa darah ke seluruh tubuh
|
Menerima dari dari paru – paru
|
C.
|
Menerima darah dari paru – paru
|
Memompa darah ke seluruh tubuh
|
D
|
Menerima darah dari seluruh tubu
|
Memompa darah ke paru-paru
|
E
|
Menerima darah dari paru-paru
|
Memompa darah ke paru-paru
|
17.
Perhatikan organ-organ pencernaan berikut!
Kalenjar
yang menghasilkan getah yang mengandung NaHCO3 serta enzim lipase, amilase, dan
tripsinogen adalah………..
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
18.
Gejala asidosis pada penderita pneumonia adalah manifestasi dari gangguan
proses pengangkutan...
A.
oksigen
B.
karbon
monoksida
C.
karbondioksida
D.
karbohidrosa
E.
oksihemoglobi
19. Keadaan di
mana nefron meradang, ginjal tidak dapat menjalankan fungsinya sering disebut
penyakit …
A.
batu
ginjal
B.
gagal
ginjal
C.
diabetes
insipidus
D.
diabetes
melitus
E.
edema
20. Perhatikan gambar berikut ini !
Kelenjar penghasil hormon yang berfungsi memelihara
tekanan darah normal, denyut jantung, tonus otot, fungsi reproduksi dan
meningkatkan laju konsumsi oksigen pada metabolisme seluler adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
21.
Label yang benar dari gambar spermatogenesis di bawah adalah …
A. 1 spermatogonium, 4 spermatid
B. 1 spermatid, 3 spermatosit primer
C. 2 spermatocyt primer 3 spermatid
D.1 spermatogonium, 4 spermatozoid
E. 2 spermatid, 4 spermatid
22. Salah satu bentuk tanggapan tubuh dalam melawan
mikroba yang masuk adalah dengan cara ....
A. menurunkan suhu badan
B. membentuk trombosit
C. membentuk entrosit
D. membentuk leukosit
E. pusing
23.
Grafik melukiskan hubungan antara aktivitas enzim
katalase dan suhu.
Pernyataan berikut yang sesuai dengan grafik tersebut adalah ….
A. Enzim katalase bekerja optimum pada
suhu di bawah 400C
B. Berapapun suhunya, enzim katalase
tetap aktif
C. Enzim katalase mengalami denaturasi
pada suhu di atas 500C
D. Suhu tidak mempengaruhi kerja enzim katalase
E. Pada suhu 00C enzim katalase tetap ak
24. Perhatikan skema respirasi aerob di bawah ini
Dari bagan di
bawah peristiwa 1 dan 2 secara berturut-turut adalah ...
A. Siklus Krebs dan Glikolisis
B. Siklus Krebs dan Reaksi antara
C. Glikolisis dan Siklus Krebs
D. Glikolisis dan Sistem Transport Elektron
E. Sistem Transport Elektron dan Siklus Krebs
25. Perhatikan bagan
glikolisis dibawah ini.
Pada bagan diatas bagian X dan Y
merupakan senyawa dan energi. …
X
|
Y
|
|
a.
|
PGAL
|
NADH, ATP
|
b.
|
PGAL
|
FADH, ATP
|
c.
|
Asetil koA
|
NADH
|
d.
|
Asetil koA
|
ATP
|
e.
|
PGAL
|
ATP
|
26. Fermentasi alkohol
melalui jalur heksosa difosfat adalah sebagai berikut:
C6H12O6
2C2H5OH
+ 2CO2
Dari reaksi diatas CO2 dihasilakan dari.
…
A.
Penguraian
glukosa menjadi asam piruvat
B.
Penguraian
NADH menjadi NAD
C.
Pembentukan
NAD menjadi NADH
D.
Penguraian
Asam piruvat menjadi asetal dehide
E.
Pembentukan
etanol dari Asetal dehide
27. Perhatikan gambar
kloroplas dibawah ini.
Pembentukan NADPH2 dan fiksasi
dari CO2 terjadi pada bagian bernomor. …
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 4 dan 5
E. 2 dan 3
28. Perhatikan
skema siklus Calvin / reaksi gelap di bawah ini :
Secara berurutan 1, 2 dan 3 adalah …
- RuBP, CO2 dan PGA
- Klorofil, cahaya matahari dan amilum
- Klorofil, O2 dan H2O
- H2O, RuBP, O2
- CO2, RuBP dan PGA
29.
Perhatikan beberapa karakter pada Nukleotida ini
- Basa nitrogen terdiri dari timin, adenin, guanin, dan sitosin
- Berupa rantai tunggal yang pendek
- Berupa rantai ganda yang panjang
- Gula pentosanya deoksiribosa
- Gula pentosanya ribosa
- Pelaksana sintesis protein
Ciri
– ciri yang dimiliki oleh RNA adalah…
A. 1,2,3
B. 1,3,5
C. 2,4,6
D. 2,5,6
E.
1,2,5,6
30. Urutan kode pada rantai
RNAd sebagai berikut: AUG GUU AUC, maka
urutan kode pada rantai antisense adalah.
…
A.
UAG GTT UAC
B.
TAG GAA ATC
C.
TAC CAA TAG
D.
ATG GTT ATC
E.
UAG CAA UAG
31. Perhatikan ciri-ciri
dibawah ini:
1. Kromatid berjajar di bidang ekuator
2. Membran inti menghilang
3. Nukleolus terbentuk kembali.
4. Kromosom sampai di kutub
5. Kromosom dekondensasi menjadi kromatin
Karakteristik dari tahap metafase dan
telofase mitosis adalah. …
A. 1, 2
B. 2, 4
C. 1, 3
D. 3, 5
E. 2, 3
32. Perbedaan yang benar
untuk spermatogenesis dan oogenesis adalah. …
Spermatogenesis
|
Oogenesis
|
|
A.
|
hasil 4 sel fungsional
|
hasil 1 sel fungsional
|
B
|
kromosom anakan 2n
|
kromosom anakan n
|
C
|
Satu tahap pembelahan
|
dua tahap pembelahan
|
D
|
terjadi di testis
|
terjadi di sel tubuh
|
E.
|
pembelahan meiosis
|
pembelahan mitosis
|
33. Pada
penyilangan tanaman kapri, induknya berbiji bulat dan berwarna kuning. Dari
hasil penyilangan didapatkan 193 biji, dan ternyata bervariasi : 110 bulat,
kuning : 35 bulat, hijau : 37 kisut, kuning : 11 kisut hijau. Dari hasil ini
dapat diduga bahwa :
A.
kedua
induk kapri adalah heterozigot
B.
kedua
induk kapri adalah homozigot
C.
induk
yang satu homozigot, yang lain heterozigot
D.
pada
waktu pembentukan gamet terjadi mutasi
- terjadi penyimpangan dari hukum mendel
34. Tanaman Linaria
maroccana berbunga ungu (AaBb) disilangkan dengan
Linaria maroccana bergenotip aaBb.
Jika A= ada antosianin dan a= tidak
ada antosianin, B= lingkungan basa dan b=
lingkungan asam, maka
keturunan yang berbunga putih sebanyak. …
A. 100%
B. 50%
C. 37,5%
D. 25%
E. 12,5%
35. Perhatikan rantai DNA
dibawah ini.
GCCATTGGACCA ---------- GTCATTGGAACA
Maka peristiwa mutasi yang terjadi secara berurutan adalah. …
A. Insersi—Inversi
B. Transisi—Transisi
C. Transversi—Inversi
D. Transisi—Transversi
E. Transversi—Transisi
36. Rangkaian
percobaan Spallanzani dan Louis Pasteur
Keterangan:
Labu : I. terbuka dan tidak dipanaskan
II. terbuka dan dipanaskan
III. tertutup rapat dan dipanaskan
IV. terbuka dan dipanaskan
Pada
hari pertama kaldu di dalam labu semuanya jernih. Setelah 3 hari, hasil
percobaan tersebut menunjukkan bahwa pada labu
A. I dan II tetap jernih
B. I dan III tetap jernih
C. II dan III tetap jernih
D. II dan IV tetap jernih
E. III dan IV tetap jernih
37. Penduduk Jakarta yang
menderita albino 36%, maka frekuensi alel
normal adalah. …
A. 0,04
B. 0,4
C. 0,06
D. 0,5
E. 0,36
38.
Sejak berkembangnya revolusi modern di Inggris, populasi ngengat iston etularia
bersayap putih makin menurun. Menurut Darwin, hal ini terjadi karena ….
A.
ngengat
bersayap cerah berubah menjadi ngengat bersayap gelap
B.
ngengat
bersayap gelap mengalami seleksi alam
D.
ngengat
bersayap mandul, karena lingkungan kotor
E.
ngengat
bersayap gelap lebih mudah diserang predatornya dibandingkan ngengat bersayap
cerah
39. Penyambungan gen
insulin pada DNA plasmid menggunakan
enzim. …
A.
restriksi
B.
polymerase
C.
endonuklease
D.
eksonuklease
E.
ligase
40. Bioteknologi dapat
berdampak negatif bagi lingkungan. Pernyataan di bawah ini yang memberikan
dampak negatif dalam hal bioinsektisida
adalah. …
A. bertambahnya plasma nutfah
B. mutu tanaman kapas yang baik
C. ketidakseimbangan jaring-jaring makanan
D. berkembang dengan baik tanaman kapas
E. bertambahnya produksi kapas Indonesia
UNTUK LATIHAN LAGI SILAHKAN PUNYA PEMERHATI BIOLOGI DI KLIK INI
UNTUK LATIHAN LAGI SILAHKAN PUNYA PEMERHATI BIOLOGI DI KLIK INI
- UN BIO 2014 – Alelopati-Eubacteria-Berikut
- UN BIO 2014 – Alelopati-Perhatikan-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Alelopati-Spesies-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Fenomena-Di antara-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Fenomena-Eubacteria-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Fenomena-Manakah-Berikut
- UN BIO 2014 – Fenomena-Manakah-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Fenomena-Peranan-Berikut
- UN BIO 2014 – Fenomena-Spesies-Berikut
- UN BIO 2014 – Kontribusi–Eubacteria-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Kontribusi-Spesies-Perhatikan Ketiga
- UN BIO 2014 – Kontribusi-Spesies-Perhatikan1234
- UN BIO 2014 – Penggunaan-Di antara-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Penggunaan-Perhatikan-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Salah-Peranan- Berikut
- UN BIO 2014 – Salah-Perhatikan-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Terjadinya-Manakah-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Terjadinya-Peranan-Perhatikan
- UN BIO 2014 – Terjadinya-Spesies-Berikut